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7.科学探究的基本过程是:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划得出结论√.(判断对错)

分析 科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.据此解答.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即科学探究的一般过程是:提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论.
故答案为:√

点评 解答此题需掌握科学探究的方法与步骤.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细菌和真菌的共同特征的描述,正确的是(  )
A.都有细胞结构B.营养方式都是异养
C.都能进行袍子生殖D.都是原核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图为心脏工作示意图,回答问题:
(1)在心脏的四个腔中,其壁最厚,收缩能力最强的是[D]左心房,与此相连的血管是[②]主动脉.
(2)心脏内的血液只能由心房流向心室,是由于房室瓣的作用.图示的心脏工作中,左右心室收缩,分别将血液泵至[②]主动脉和[①]肺动脉中.
(3)肺循环的起点是[C]右心室.经过肺循环,血液由含氧较少的静脉血变成了含氧丰富的动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项中属于属于保护易感人群的是(  )
A.给儿童接种疫苗B.清扫垃圾C.给医疗器械消毒D.注射青霉素

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.细胞分裂有一定的规律.动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂成两个;然后,细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐地向内凹陷,最终使细胞质一分为二,并且每部分含有一个细胞核.这样一个动物细胞分裂成两个新细胞.而植物细胞分裂有点不同,当细胞核分裂为两个新的细胞核后,在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.(1)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节.请写出图中的三例关节名称:肩关节、肘关节腕关节、指关节.
(2)伸肘时,肱二头肌处于舒张状态.
③所示的肱三头肌处于收缩状态.
(3)再写一条你从图中及(1)(2)(3)中各小题中提取出的其它“信息”:一块骨骼肌一定附着在不同骨上;与骨连接肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品.玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值.世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使.如图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题.
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子【②】胚乳内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需.怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒(或碘液)后变蓝,说明胚乳的主要成分是淀粉.
(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要一定的水分;萌发时,首先突破种皮的是图甲中的【⑥】胚根.
(3)受精作用完成后,子房发育成果实;阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉,造成玉米果穗大量缺粒减产.人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:A、取纸袋套住玉米的【⑦】雄蕊,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B、将收集好的花粉,倒在【⑧】雌蕊的柱头上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.与植物细胞的基本结构相比,动物细胞不具有的是(  )
A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、叶绿体、线粒体
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.冷光灯的发明是模仿(  )
A.乌龟背甲B.蝙蝠回声定们C.长颈鹿血液循环D.萤火虫发光

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