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【题目】“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是(   )

A. 脑干 B. 小脑 C. 大脑 D. 大脑皮层

【答案】A

【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分

脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关。所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干,A符合题意

小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,B不符合题意

大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关),C不符合题意

大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关),D不符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统的结构和功能的基本单位是____________。神经调节的基本方式是__________,实现它的结构基础是_____________。人的生命活动主要受到___________的调节, 但也受到__________调节的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】设计探究实验:题目:光对鼠妇生活的影响

1)提出问题:_____

2)作出假设:_____

3)制定计划:

本实验控制的变量是_____

在设计实验时,应给鼠妇提供__________两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境作出的选择。

每分钟统计一次在不同环境中鼠妇的数目,统计10次。并计算统计数目的总数,并计算出各组的_____(最大值、最小值或平均值)。

若本实验只用一只鼠妇做实验行吗?为什么?_____

4)实施计划。

5)得出结论:_____

6)表达和交流。

7)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件_____以外,其他条件都_____的实验叫做对照实验。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 (  )

A. 运动方式不同B. 制造工具的能力不同C. 脑发育程度不同D. 祖先不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】促使人体出现第二性征的物质是( )

A. 生长激素B. 雄性激素C. 雌性激素D. 性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性最为有效的措施是( )

A. 退耕还林,减少农药的使用 B. 利用无性繁殖技术,保护濒危动植物

C. 围湖造田,种植多种农作物 D. 建立自然保护区,保护生物的栖息环境

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【题目】资料分析

生物体的形态结构与生理功能是相适应的,不同的器官有不同的结构,自然也就具有不同的功能。下面列出了A~E结构,请你将这五种结构的序号填写到对应功能的前面的[ ]内。

A.子宫 B.附睾 C.大肠 D.肺 E.气管和支气管

[________]形成粪便的场所[________]胚胎和胎儿发育的场所[________]对空气有清洁作用,形成痰液的场所[________]贮存精子和输送精子[________]气体交换的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于食品安全问题,下面的说法中不正确的是(  )

A. 发芽的马铃薯,只要把芽去掉就可以

B. 买肉时,应该看看是否有检疫章,然后购买

C. 刚买回的蔬菜、水果应该用水冲洗,也可以削去外皮

D. 购买鱼时看鱼鳃是否颜色鲜艳,闻闻气味是否新鲜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做绿叶在光下制造淀粉的实验中:

1把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是为了让叶片中的__________________消耗掉。

2实验选用的叶片,一部分被遮光,作用是_________。

3实验用到酒精,酒精的作用是使__________________。

4实验结果:叶片见光部分遇碘变成了_________色,说明有_________产生。

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