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考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
解答:解:生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
 非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境..
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

大雁的受精作用在体
 
(内/外)完成,受精卵发育成的雏鸟是
 
(早/晚)成鸟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富.以下关于人体健康的相关说法中,正确的是(  )
A、影视作品中常有患侏儒症的特型演员,该病是幼年垂体分泌的生长激素不足引起的
B、执着才能成功,遇到好玩的网络游戏,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
C、“便宜无好药”,为保证药物的疗效和健康的速度,应尽可能用好药、贵药
D、在没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇都是绿色食品,是难得的山珍,可以放心食用

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科目:初中生物 来源: 题型:

请写出这朵花的结构:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统中的食物网示意图,据图回答:
(1)在此生态系统中所有生物所需要的能量来自
 
 的
 
作用.
(2)在此生态系统的组成中,未画出的生态系统的组成成分是
 
 部分和
 
 者.
(3)该生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
 
来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

与黑藻叶片细胞相比,人体细胞没有的结构是(  )
A、叶绿体和线粒体
B、细胞壁和线粒体
C、细胞壁和细胞核
D、叶绿体和液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视(  )
A、物镜B、载物台
C、载玻片D、目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图细胞的叙述,正确的是(  )
A、这是人的口腔上皮细胞模式图
B、结构[①]能够控制物质进出细胞
C、结构[②]是进行光合作用的场所
D、结构[③]是细胞核,是遗传信息库

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科目:初中生物 来源: 题型:

表现型相同,基因型一定相同.
 
.(判断对错)

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