在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
A、降温作用 B、让体表湿润,维持正常呼吸
C、保持身体柔软 D、保持体表湿润,有利于运动
科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省河源市七年级上段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
画细胞结构简图时,图中较暗的部位的表示方法应是
A. 用铅笔点上细点 B. 用横线阴影表示
C. 用铅笔点涂黑 D. 用斜线阴影表示
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据家兔和狼的牙齿图解,回答下列问题:
图中[1]是__________ ,它的作用是______________。图中[2]是__________,它的作用是 __________ 。图中有撕裂作用的是[_____]__________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要能量少
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表总结了五类动物的主要特征,序号对应填空答案连线不正确的是:( )
动物种类 | 身体特征 | 呼吸特征 | 体温 | 生殖发育 | 举例 |
环节动物 | 由环状① 构成 | 靠湿润② 呼吸 | 变温 | 卵生 | 蚯蚓 |
节肢动物 | 分三部,有外骨骼 | 用鳃或气管 | 变温 | 卵生 | 蝗虫 |
鱼类 | 有鳞片 | 用③ 呼吸 | 变温 | 卵生 | 鲫鱼 |
鸟类 | 有羽毛,前肢成翼 | 用肺,有气囊 | 恒温 | 卵生 | 家鸽 |
哺乳类 | 体表被毛 | 用④ 呼吸 | 恒温 | 胎生、哺乳 | 兔 |
A、①——体节 B、②——体壁 C、③——肺 D、④——肺
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不属于有利于家鸽飞行的结构和生理功能:
A.较长的骨内部中空 B.食量大,消化能力强
C.具有坚硬的角质喙 D.直肠很短,随时排便
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科目:初中生物 来源:2017中考生物专项训练(解析版) 题型:选择题
下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应大系,错误的是
A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根乇
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年宁夏石嘴山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于非条件反射的是 ( )
A.谈虎色变 B.望梅止渴 C.吮吸反射 D.小狗会数数
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