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    11．下列属于一个生态系统的（　　）
    A．一片桃园B．池塘里所有的鱼
    C．农田里所有的农作物D．草原上的羊群

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：A、一片桃园，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；
    B、池塘里所有的鱼，只有部分消费者，缺少生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    C、农田里所有的农作物，只是部分生产者，没有消费者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    D、草原上的羊群，只有部分消费者，缺少生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统．
      所以属于一个生态系统的是一片桃园．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“鹰击长空，鱼翔浅底．万类霜天竞自由”，从生物学的角度看，这句诗体现出（　　）
    A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．环境影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．生男还是生女主要决定于母亲，父亲无关．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列消化腺所分泌的消化液呈强酸性的是（　　）
    A．胃腺B．肠腺C．胰腺D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据．下面分析正确的是（　　）
    婚配方式家庭
    数目    		子女
    父亲母亲蓝眼褐眼
    Ⅰ蓝眼蓝眼1506250
    Ⅱ蓝眼褐眼158317322
    Ⅲ褐眼褐眼292582
    A．人的蓝眼和褐眼是一对相对性状，由基因控制
    B．由第一组数据可推测，褐眼是显性性状
    C．如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，第Ⅱ组双亲婚配的基因组成：DD×dd
    D．第Ⅱ组数据中褐眼子女与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率是$\frac{1}{2}$

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，光照6小时后，测得重量减少，重量减少的主要原因是（　　）
    A．蒸腾作用B．运输作用C．呼吸作用D．光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列流程图表述不正确的是（　　）
    A．人体消化道：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    B．人体循环路线：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    C．视觉的形成过程：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
    D．尿的排出：肾脏→尿道→膀胱→输尿管→体外

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．生物的遗传性状由基因控制，遗传物质可以从亲代传递给后代．√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图．某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫在人群中传播．请回答：
    （1）该食物网中，植物的营养方式是自养，属于生态系统中的生产者；兔与鼠的生物关系是竞争；图中缺少的生态系统成分是分解者和非生物部分．
    （2）植物中的能量可通过4条食物链传递给鹰，其中能量损失最小的食物链是植物→兔→鹰（或植物→鼠→鹰）．
    （3）由于居民大量捕杀鼬，导致鼠疫在人、鼠之间传播，打破了该生态系统的生态平衡，使该生态系统处于面临崩溃的边缘．
    （4）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的分解者，其体内储存的能量不能（能/不能）传递给植物．

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