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建立的自然保护区的主要原因是对生物多样性进行(  )
A、生态旅游B、迁地保护
C、就地保护D、控制管理
考点:自然保护区
专题:
分析:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.
解答:解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.
   除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见C符合题意.
故选:C.
点评:掌握保护生物多样性的基本措施,注意理解就地保护和迁地保护.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

消化系统由
 
 
组成.肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪.淀粉在
 
开始被消化,蛋白质在
 
开始被消化,脂肪在
 
开始被消化.小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成草原的植物大多是(  )
A、十分耐旱的草本植物
B、适应半干旱气候条件的草本植物
C、适应炎热、湿润气候条件的草本植物
D、适应潮湿气候条件的植物

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所有的鱼类都属于同一个(  )
A、科B、种C、纲D、目

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于特异性免疫的是(  )
A、皮肤的屏障作用
B、吞噬细胞的吞食作用
C、溶菌酶的杀菌作用
D、接种过脊髓灰质炎疫苗的人不会患小儿麻痹症

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大豆种子结构中,将发育为幼苗枝叶的是(  )
A、子叶B、胚芽C、胚根D、胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

把银边天竺葵(其叶片的边缘部分是白色的,细胞内不含有叶绿素)放在阳光下,照谢几小时后,剪下一片叶,脱去叶绿素后,滴上碘液.你能看到的现象是(  )
A、叶片中间部分变蓝色,边缘部分不变蓝色
B、叶片中间部分不变蓝色,边缘部分变蓝色
C、叶片全部变蓝色
D、叶片全部不变蓝色

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫体内多余的水是通过下列哪些结构排出的(  )
A、表膜、收集管、伸缩泡
B、口沟、胞肛、收集管
C、食物泡、表膜、胞肛
D、胞肛、收集管、纤毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

麒麟山公园,是三明市民经常去的公园之一.公园树木葱郁,绿草如荫,蜂蝶飞舞,鸟叫蝉鸣.园区内小溪边的朽木上长着许多蘑菇,池塘中栖息着不少浮游动植物、鱼类,经常还可看见白鹭(捕食鱼类的一种鸟)的身影.请据此回答问题:
(1)请写出公园中的一条食物链:
 

(2)题中描述公园中的分解者是:
 

(3)公园中的蝴蝶和蜜蜂之间属于
 
关系.
(4)麒麟山公园是一个森林生态系统,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化,但是在一般条件下,该系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的
 
能力.

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