Question

17．某学校的课外兴趣小组，在探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分别标记为A、B，分别放入2000ml河水、10只同种、同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加5mg甲状腺激素，B组不加，其他培养条件相同．实验结果如下：

现象	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均 时间（天）	尾脱落时的平均体长（cm）
A组	4	7	26	0.7
B组	5	9	37	1.3

请回答下列问题：
（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证单一变量；该实验的变量是甲状腺激素；B缸的作用是对照．
（2）根据实验结果，可以得出的实验结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 科学探究要控制变量唯一，科学探究要设置对照实验，甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性．据此解答．

解答 解：（1）科学探究要控制变量唯一，实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致．A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组．因此该实验的变量为甲状腺激素．
（2）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；A缸蝌蚪发育时间短于B缸，说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．
（3）根据科学探究要设置对照实验，要控制变量唯一的原则．若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其它培养条件应与 B缸完全相同
故答案为；（1）保证单一变量     甲状腺激素     对照
（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育（甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响）
（3）10       甲状腺       B

点评 本题考查学生对科学探究要控制变量唯一，科学探究要设置对照实验，甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，能促进生长发育，提高神经系统的兴奋性的掌握情况．考查学生的分析问题的能力．