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终生具有造血功能的结构是(  )
A、骨膜
B、骨干
C、骨松质内的红骨髓
D、骨髓腔内的黄骨髓
考点:骨的基本结构和功能
专题:
分析:红骨髓中有造血干细胞,具有造血功能,据此答题.
解答:解:骨髓分为红骨髓和黄骨髓.胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓,具有造血的功能.随年龄的增长(6岁前后),长骨(多位于四肢,如肱骨、股骨)骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代,成为黄骨髓.正常情况下,黄骨髓已不具备造血能力,但当体内大量失血时,它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能.成人的长骨的两端、短骨(如手的腕骨)、扁骨(如胸骨)和不规则骨(如椎骨,骨盆)的骨松质内终生都是红骨髓.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是掌握骨髓的分布和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组生物性状中属于相对性状的是(  )
A、番茄的红果和圆果
B、水稻的早熟和晚熟
C、人的双眼皮和大眼睛
D、人的白皮肤和绿眼睛

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科目:初中生物 来源: 题型:

“非典”(SARS)又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行.该病传染性强、毒力大、病情发展迅速.实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的.请回答:
某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于
 
 

(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是为了
 

(3)在免疫学上,“SARS”病毒相当于
 
,进入“非典”病人人体后,刺激
 
细胞产生
 
,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行
 
,从而使人获得免疫力,这种免疫属于
 
免疫.
(4)研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是
 
变异.
(5)注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.请回答下列有关问题:
(1)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是
 

(2)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如下图所示.试分析:
曲线b~c大幅度下降的原因是
 
,曲线c~d的成因是
 

检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线
 
相对应的时间内进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为(  )
A、体腔内有膈B、卵生、哺乳
C、胎生、哺乳D、体温恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:

刚过去的农历五月初五是我国的传统传日--端午节.你在观看精彩的龙舟赛,加油助阵时,有时会因为异常兴奋或紧张使你面红耳赤,心跳加快,血压升高.下图是整个反射过程示意图,请结合所学知识,回答问题.

(1)当精彩的龙舟比赛画面进入你的眼球,会在
 
上形成清晰的物像,而视觉是在
 

产生的.
(2)龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这主要是在
 
的调节下完成的.神经调节的基本方式是
 
,完成这一过程的结构基础是
 
. 肾上腺产生的
 
进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中
 
现象,这一调节过程叫做
 
调节.运动员的心跳加速,呼吸加快,该反射属于
 
反射.
(3)当队员屈肘将桨划向自己胸前时,上臂肌肉所处的状态是
 

A、肱二头肌和肱三头肌都舒张       B、只有肱三头肌收缩
C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张     D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
(4)粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉的.请写出此粽子含六类营养物质中的两类:
 
 

(5)“糯米粘着红豆香”,粽子中的红豆是由花的什么部分发育而来?
 
  
A、子房     B、子房壁     C、花粉    D、胚珠
(6)队员看到终点红线,这一视觉的形成过程大致是:红线反射反射来的光线→
 
→瞳孔→
 
和玻璃体→落在
 
上→图象信息通过
 
传给A→产生红线的视觉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状是由
 
控制的,转基因技术的实现说明遗传密码在
 
 
之间是通用的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物运动的叙述中,错误的是(  )
A、骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼
B、运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节
C、人的肱二头肌和肱三头肌既不能同时收缩,也不能同时舒张
D、运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组互相配合进行活动的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是(  )
A、植物叶片→植物根系→大气
B、大气→自然降水→植物根系→植物茎叶
C、大气→植物根系→植物叶片→大气
D、自然降水植物茎叶→植物根系→大气

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同步练习册答案