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图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.请据图分析回答:、

(1)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉.传粉后,花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合形成受精卵,该过程叫
 

(2)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图1中[
 
]发育来的,结构[⑧]是由图1中[
 
]发育来的.(填图中代号)
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:图中①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤花药,⑥花丝,⑦果皮,⑧种子,结合题意答题.
解答:解:(1)花粉从⑤花药落到①柱头上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(2)桃的果实中,我们食用的部分⑦果皮,果皮是由③子房壁发育而成.⑧是种子,由④胚珠发育而成.
故答案为:(1)受精;(2)③;④.
点评:明确花的结构及果实与种子的形成过程即能正确答题.
练习册系列答案
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像家蚕这样,变态过程经历
 
这四个时期的叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们正处于生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质.请你为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱.(  )
A、牛奶一盒、鸡蛋一个、冰淇淋一杯
B、肉包一个、红烧肉一份、可乐一份、巧克力一块
C、米饭一碗、龙虾一只、草鱼一条、烧鸡一只
D、米饭一碗、炒肉片一份、红烧带鱼一块、豆腐汤一碗、青菜一份

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶肉细胞内含
 
,呈
 
色.靠近上表皮的叶肉细胞排列
 
,靠近下表皮的叶肉细胞排列
 
,叶肉细胞的主要功能是进行
 
,完成该过程的场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为小麦根尖结构模式图,据图回答问题. 
(1)在根尖结构中,具有保护作用的是
 
;(填标号)
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是
 
;(填标号)
(3)根细胞不断伸长的部位是
 
;(填标号)
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是
 
.当该区细胞中细胞液浓度(填“大于”或“小于”)
 
土壤溶液浓度时,根细胞吸水,反之则根细胞
 
,所以施肥过多会导致
 
现象.
(5)根的不断生长的主要是
 
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物对环境的适应是
 
存在的.生物对环境的适应不仅表现在
 
方面,还表现在
 
等各方面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于消费者和生产者关系的是(  )
A、松鼠吃蘑菇
B、蛇捕食青蛙
C、奶牛吃青草
D、猫头鹰捕食鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色的青蛙生活在秧田里,这种对环境的适应我们称其为
 
色,影响该青蛙生活的生物因素有
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌常常被称为生态系统中的
 

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