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    5．下列关于“生物圈”的叙述中，不正确的是（　　）
    A．地球上各种类型的生态系统的总和B．包括大气圈、水圈以及岩石圈
    C．地球上的生物及其生存环境的总称D．是人类和其他生物的共同家园

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．

    解答 解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．是人类和其他生物的共同家园．可见B错误．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．酵母菌和醋酸菌相比较，醋酸菌不具有（　　）
    A．遗传物质B．成形的细胞核C．细胞壁D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下流程图正确的是（　　）
    A．体循环和肺循环共同途径：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    B．食物通过消化道的顺序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
    C．动物体的结构层次：细胞→器官→组织→系统→动物体
    D．反射弧的结构：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．第21届联合国气候变化大会于2015年11月30日-12月11日在法国巴黎举行．会议旨在完成2009年哥本哈根气候大会提出的目标--达成一项抑制全球气候变暖的协定．低碳和减排应成为各国政府和人民的共识．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．下图为碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（　　）
    A．通过过程①不会增加大气中的二氧化碳
    B．参与过程②的生物主要指绿色植物等生产者
    C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
    D．“温室效应”加剧不会对全球气候产生任何影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．胚盘内有细胞核，是进行胚胎发育的部位．观察如图，图中所指胚盘的编号是（　　）
    A．①B．③C．⑤D．⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．森林警察在偷猎者的营地里发现一具动物的头骨（如图），请判断偷猎者捕杀的动物最可能是（　　）
    A．野骆驼B．野驴C．野狼D．藏羚羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是（　　）
    A．1对、3个B．2对、6个C．4对、8个D．1对、6个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列性状不属于相对性状的是（　　）
    A．人的卷发和直发B．牡丹的红花与黄花
    C．人的双眼皮与单眼皮D．豌豆的绿色与圆粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是尿的形成示意图，据图回答问题：
    （1）d流出的液体称为尿液．
    （2）在尿的形成过程中．图中A代表肾小球的过滤作用，经过A的作用后，进入c内的液体称为原尿，c内液体与血液的最大区别是不含血细胞和大分子蛋白质两种成分．
    （3）B代表肾小管的重吸收作用，经过B的作用后，由d内液体与c内液体相比的最大区别是：d内液体中不再含有葡萄糖．

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