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    下列有关动物行为的叙述不正确的是（   ）
    A．先天性行为是动物生来就有的
    B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的
    C．动物的本能是先天性行为
    D．动物的后天学习行为是从亲代遗传获得的
    D

    试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，选D。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于动物行为的一项是
    A．猫静伏在老鼠出没的洞口
    B．变色龙体色由褐色变成绿色
    C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔
    D．蝙蝠白天栖息于岩壁上

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蝴蝶、蜻蜓的
    A．觅食行为、繁殖行为B．繁殖行为、防御行为
    C．觅食行为、觅食行为D．争斗行为、繁殖行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（　　）
    A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
    B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
    C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
    D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物群体中分工合作需要随时交流信息，以下选项中不属于动物信息交流的是
    A．蜜蜂的各种舞蹈B．乌贼受到威胁释放墨汁
    C．昆虫分泌性外激素引诱异性D．母鸡“咯咯”地召唤小鸡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    阅读并回答问题：
    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的。项羽不知是计，中计身亡。
    （1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖，蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于        行为。
    （2）当一只工蚁发现食物时，会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行       交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于         行为。
    （3）蚂蚁的发育属于完全变态，因此，它的一生经历了      、      、      、      等四个时期。与蝗虫的发育类型比，蚂蚁多了        这个时期。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。
    材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。 
    材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。 
    材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。 
    （1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的________行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们应属于_____________行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。
    （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行_____________。
    （3）材料三中的人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于____________，这种行为是在遗传因素的基础上，通过_________因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一种无斑雨蛙，在光滑的绿叶上面时呈绿色，而在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说，这种随环境变化而变化体色的行为属于(   )
    A．防御行为B．攻击行为C．贮食行为D．以上三项都对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的        反射。学习行为则是在成长过程中，通过                 和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于        反射。一般来说，动物越高等，大脑越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能力越      。

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