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3.下列模式图中,能正确表示骨骼肌附着骨的是(  )
A.B.C.D.

分析 骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.

解答 解:A、①骨骼肌跨越两个关节,不是附着在两块相邻的骨上,A错误;
B、②肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,B正确;
C、③两块肌肉没有跨越关节,C错误;
D、④骨骼肌虽然附着在相邻的骨上,但是没用跨越关节,D错误.
故选:B.

点评 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为关节模式图,请据图回答下列问题
(1)关节的基本结构包括:[6]关节面、[1]关节囊和[2]关节腔三部分
(2)图片中[3]是关节头,[5]是关节窝,二者相对的面上有一层关节软骨具有减少摩擦,缓冲运动的冲力的作用
(3)图中的[2]内有少量滑液,是由关节囊分泌的,另外它的里面和外面具有坚韧的韧带等结构.

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16.植物体进行呼吸作用的部位是(  )
A.只在叶中B.只在萌发的种子中
C.只在根系中D.在所有的活细胞中

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13.有关水母的叙述,错误的是(  )
A.是扁形动物B.身体呈辐射对称
C.体表有刺细胞D.前端有口后端无肛门

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20.被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时,会“献出”自己的内脏,供敌害食之,它则趁机逃走,以后再长出新的内脏来,这说明了(  )
A.环境对生物的硬性B.生物对环境的适应
C.环境能适应生物D.生物对环境的影响

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8.为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边沿是黄白色的),不含叶绿体,中央部分是绿色作为实验材料.实验装置如图所示,分析回答下列问题:
(1)请你设计一个简单方案,以耗尽叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:将该实验装置放到黑暗处一昼夜;方案利用了天竺葵的哪项生理活动?呼吸作用.
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行脱色处理完成后,酒精内增加的物质主要是叶绿素,然后滴加碘液,观察实验结果.
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明含有叶绿体的细胞能进行光合作用;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,变蓝色的部分是叶片A的绿色部分,这可证明光合作用需要二氧化碳.若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明光合作用需要光.
(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过根茎叶中的导管运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的拉力
(5)写出光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气;
(6)图中叶片A的绿色部分和非绿色部分形成对照,其变量为有无叶绿体,如果A和B对照,其变量为有无二氧化碳.
(7)绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的碳-氧平衡.

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15.如图为人体血液循环的示意图,请据图分析回答:
(1)心脏的四个腔中,壁最厚的是左心室.在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的瓣膜,这种结构保证了血液按一定方向流动.
(2)甲表示的器官是肺,血液流经甲后变成了动脉血.
(3)若乙表示小肠,则饭后血液流经乙后,葡萄糖含量会增多(填“增多“或”减少“),氧气含量会减少(填“增多“或”减少“).
(4)如果血液流经乙后,尿素含量大大减少,则乙表示的器官是肾脏.
(5)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由血浆、血细胞构成的,血液不仅有运输作用,而且还具有保护和防御作用.
(6)若A为下肢处毛细血管,请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳,经过血液循环排出体外的途径:A→右心房→右心室→C→甲→体外.

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12.春天百花争艳,引来蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜.请思考并回答下列有关蜜蜂行为的问题.
(1)蜜蜂的运动方式是飞行和爬行.
(2)蜜蜂采蜜,从功能上来说,是觅食行为;从行为获得途径来说,它属于先天性行为.
(3)蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明蜜蜂具有社会行为.
(4)蜜蜂通过特殊的“舞蹈”来告知同伴蜜源的距离和方向,这种“舞蹈”起到了传递信息的作用.

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13.如图表示菜豆种子、植株的结构示意图,请据图回答问题
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[④]子叶,种子的胚最终将发育成菜豆植株
(2)乙图中⑧根是由图甲中的[③]胚根发育而成;根尖成熟区的根毛细胞吸收水分和无机盐,并通过导管向上运输,供给植物各个部分的生理需要
(3)植株经过开花、传粉和受精之后,花中的子房发育成果实.

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