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9.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位,由胞体和突起组成.神经调节的基本方式是反射.

分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元.

解答 解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,非条件反射的神经中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制.
故答案为:神经元;胞体;突起;反射.

点评 此题考查了神经系统的组成单位、调节的基本方式及反射,要理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.阅读下面材料,回答问题.
前些年,在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:(1)注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.(3)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.(3)生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原体.从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于传染源.
(2)从传染病类型来看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样,属于病毒性传染病.
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.在此过程中,注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做抗体,它能够消灭相应的病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.调节人体生理活动的最高级神经中枢位于(  )
A.B.大脑C.大脑皮层D.大脑内层

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是心脏结构示意图,请据图回答下列问题
(1)心脏主要由肌肉组织构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是[⑤]左心室的壁.心房与心室之间,心室和动脉之间都有能开闭的瓣膜,保证了血液能按一定的方向流动.
(2)体循环的途径:⑤左心室→①主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→⑥右心房.在此过程中血液的变化是从动脉血变成静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类型是(  )
A.谈虎色变B.嗷嗷待哺C.垂涎欲滴D.迎风流泪

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.番茄的红果与黄果属于相对性状√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是人体尿液的形成过程示意图,请据图回答下列问题
(1)正常情况下,肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同,重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部葡萄糖等物质.
(2)正常情况下,肾小球进行滤过作用时,大分子蛋白质不能通过,这些蛋白质主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的.食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸才能被机体吸收,在此过程中起重要作用的是消化液中的蛋白酶.
(3)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生气体交换,此时血液中的血红蛋白与氧处于结合状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有利于维持大气中碳氧平衡,对减缓温室效应有利的是(  )
A.提倡使用一次性筷子B.退耕还林还草
C.对森林资源乱砍滥伐D.提倡出门开车

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请你据图回答问题:
(1)能将眼球获得的图象信息传递给大脑的是[3]视网膜,我们开车看到红灯时能立即刹车,此过程中,需要大脑皮层参与的神枢中枢有视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢.
(2)在形成视觉过程中感受器是[3]视网膜,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[1]晶状体过度变曲,形成近视.
(3)肾脏产生的尿液通过[4]输尿管流入膀胱.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑧→B→⑨→⑥.
(4)成年人有了尿意时能有意识控制排尿,说明脊髓里的神经中枢是受大脑控制的,如果某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的11(填数字).
(5)人类高级神经活动的最突出特征是人类对语言文字所发生的条件反射.

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