A、有规律地为病人注射抗生素药物 |
B、有计划地为病人接种疫苗 |
C、有计划地对易感人群进行预防接种 |
D、有规律地消灭地方性传染病 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、整条晋江 |
B、晋江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和矿物质 |
C、晋江中所有的动物和植物 |
D、晋江中所有的生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、消费者、呼吸作用 |
B、分解者、分解作用 |
C、生产者、光合作用 |
D、非生物的物质与能量、消化作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、藻类植物 | B、苔藓植物 |
C、蕨类植物 | D、种子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物、风力、水力 |
B、水力、风力、动物 |
C、动物、风力、动物 |
D、风力、动物、风力 |
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