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    7．如图是长骨的结构模式图，下列关于长骨的结构和功能的描述中不正确的是（　　）
    A．3是骨膜，骨膜内分布有丰富的血管和神经，对骨的营养和再生有重要作用
    B．4是骨髓，幼年时，骨髓呈红色，具有造血功能
    C．在骨两端的骨质里面有一些呈蜂窝状的结构，是骨松质，其孔隙内填充了红骨髓，只有幼年时才具有造血功能
    D．骨是活着的器官，也有生长和衰老的过程

    分析 （1）
    （2）图中1骨松质，2骨密质，3骨膜、4骨髓．

    解答 解：A、3是骨膜，是一层坚韧的结缔组织膜，其内含有丰富的血管、神经和成骨细胞；其中成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用．A正确；
    B、4骨髓在婴儿时期呈红色，具有造血功能．B正确；
    C、1骨松质内终身具有有造血功能的红骨髓，C错误；
    D、骨属于器官，有生长衰老的过程，D正确．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握骨的基本结构和功能以及正确识图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是花的结构图，请据图回答问题．
    （1）图中②④⑥（填标号），共同构成了雌蕊，其中[⑥]子房将来发育成果实，它内部的胚珠将来发育成种子．
    （2）图中[③]的名称是花药，其内含有花粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．隐金夜蛾幼虫的运动方式是（　　）
    A．爬行B．跳跃C．飞行D．行走

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于人类起源的叙述中，正确的是（　　）
    A．人类起源于远古时代的猿类B．人类和猿类没有共同的原始祖先
    C．能人是最早的人科化石D．人类的进化过程与自然选择无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．小刚统计了他们年级50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如表．请分析回答：（相关基因用A或a表示）
    同学父母
    甲（无耳垂）有耳垂无耳垂
    乙（无耳垂）有耳垂有耳垂
    丙（有耳垂）有耳垂有耳垂
    丁（无耳垂）无耳垂无耳垂
    （1）在遗传学中，把有、无耳垂这一人的耳垂性状的不同表现类型叫做相对性状．
    （2）小刚根据乙同学及其父母的情况分析判定，有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状．乙同学的基因组成是aa，乙同学的父亲和母亲的基因组成分别是Aa和Aa．
    （3）丙同学的基因组成为AA或Aa，丁同学的基因组成为aa；甲同学有一个妹妹，你认为她有50%的可能有耳垂
    （4）小刚对耳垂遗传情况的探究运用了生物学研究常用方法中的哪一种方法B
    A．观察法     B．调查法      C．文献法     D．实验法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．2016年10月17日，六只蚕宝宝开创了中国养蚕史的新篇章．它们随着神舟十一号飞船被带向太空，在两位航天员的悉心照料下在天宫二号中安了家，并且顺利的吐丝结茧，下列关于家蚕的生活史的叙述不正确的是（　　）
    A．家蚕的生长发育过程经历四个阶段，即受精卵、幼虫、蛹和成虫
    B．家蚕的生长发育过程经历三个阶段，即受精卵、若虫、成虫
    C．家蚕在幼虫阶段要经过蜕皮，蜕皮期间不吃不动，称为眠
    D．家蚕的发育是变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．自然界的生物种类很多，生殖方式多种多样，下列对有性生殖意义的叙述，不正确的是（　　）
    A．产生的新个体具有双亲的遗传特性B．产生的后代具有更强的生活力
    C．产生的后代具有更强的变异性D．能较稳定地保持母体的遗传特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．实验操作题：请同学们根据你平时实验的操作步骤和观察到的现象回答下列问题
    （1）在“观察玉米籽粒结构”的实验中，图中能够正确表示玉米解剖方向的是A，能够正确表示用碘液对玉米籽粒剖面染色结果的是D．

    （2）观察玉米籽粒和菜豆种子结构模式图，回答下列问题

    ①填写下列结构名称
    B胚芽  C胚轴D胚根  E子叶
    ②种子中B、C、D、E四个结构共同构成了胚，它是种子中重要结构，是幼小的植物体
    ③玉米籽粒和菜豆种子在结构上的不同点是，玉米籽粒中有胚乳而菜豆种子中没有，菜豆种子中E有2片，而玉米籽粒中E只有1片．
    ④菜豆种子和玉米籽粒中储存营养的结构是E、A（写序号）
    （3）如图为花的结构模式图，观察模式图，回答下列问题

    ①雌蕊包括1、2、8（填写序号）
    雄蕊包括4、5（填写序号）
    ②要观察桃花子房里面的胚珠，应采用的方法是B
    A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察
    B．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
    C．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察
    D．用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请据图回答问题：

    （1）如果图中柱图的高度代表生物的数量，请写出食物链：甲→丙→丁→乙→戊→己
    （2）如果图中柱的高度代表生物体内毒素的含量，请写出食物链：己→戊→乙→丁→丙→甲
    （3）生态系统中，生产者的作用是通过光合作用把太阳能固定在他们所制造的有机物中，太阳能就转变成化学能，它是一切动物直接或间接的食物来源和能量 来源．

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