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    14．人体产生精子与卵细胞的部位分别是（　　）
    A．睾丸和子宫B．阴茎和阴道C．输卵管和输精管D．睾丸和卵巢

    分析 男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统．

    解答 解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．可见D正确．
    故选：D

    点评 熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．在贫瘠的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物（　　）
    A．来自空气B．来自土壤
    C．来自种子D．部分来自种子，部分来自土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．据图回答下列问题：

    （1）图中绿色植物、细菌、真菌和其它四种动物组成了生态系统中的生物部分．
    （2）图中共有1条食物链．其中储存能量最多的生物是绿色植物．
    （3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内重金属积累最多的生物是蛇．
    （4）该生态系统能量的最终来源是太阳能；绿色植物通过A过程固定光能，A过程表示光合作用．
    （5）腐生的细菌和真菌在生态系统中属于分解者，它们能将有机物分解为无机物，供生产者再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列能表示屈肘运动的是（　　）
    A．肱二头肌群收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌群舒张，肱三头肌收缩
    C．肱二头肌群收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌群舒张，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列生物不属于卵生动物的是（　　）
    A．鳄鱼B．蜜蜂C．鸵鸟D．老鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图所示大豆种子的结构示意图．请根据图中提供的信息回答：
    （1）植物的种子都有种皮和胚结构．
    （2）种子在适宜的条件下就会萌发，其中首先突破种皮发育成根的是胚根．
    （3）具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的内因．
    （4）种子萌发的外部条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中，不属于人体细胞产生的废物是（　　）
    A．尿素B．汗液中的无机盐C．粪便D．呼出的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有唾液、胰液、肠液．a由消化道进入血液的生理过程叫吸收．
    （2）肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是肺泡．进入细胞中的氧气，在什么部位被利用？线粒体．
    （3）d是经过肾小球的过滤作用形成的液体称为原尿，而f是通过肾小球以及肾小管的重吸收作用形成的液体称为尿液，医生在检验某人的f时，发现其中有较多的蛋白质，发病的原因可能是肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物课上，老师举办了一个“我来提问你来答”的比赛，并将比赛分为4轮，答对老师提出的问题的同学就可以晋级，进行下一轮比赛，答错的则淘汰．比赛时，老师提出了这样一个问题：叶肉栅栏组织的特点是什么？下面四位同学中可以晋级的是（　　）
    A．晓静：细胞呈椭圆形，排列较整齐B．晓梅：细胞呈圆柱形，排列较整齐
    C．晓宇：细胞呈长方形，排列较疏松D．晓雯：细胞呈正方形，排列较疏松

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