科目:初中生物 来源: 题型:
动物种类 | 身体特征 | 呼吸特征 | 体温 | 生殖发育 | 举例 |
环节动物 | 由环状①构成 | 靠湿润②呼吸 | 变温 | 卵生 | 蚯蚓 |
节肢动物 | 分三部,有外骨骼 | 用鳃或气管 | 变温 | 卵生 | 蝗虫 |
鱼类 | 有鳞片 | 用③呼吸 | 变温 | 卵生 | 鲫鱼 |
鸟类 | 有羽毛,前肢成翼 | 用肺,有气囊 | 恒温 | 卵生 | 家鸽 |
哺乳类 | 体表被毛 | 用④呼吸 | 恒温 | 胎生、哺乳 | 兔 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 阅读下列资料,回答问题. 脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类.其中又以脊椎动物亚门最为重要,(该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲.鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鱼、中华鲟等.)两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活.常见的代表动物有青蛙、大鲵等.常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物.鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类.哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物.该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生.最高级的属灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科.马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马.其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑. (1)将以上括号内有错误的地方找出来,并改正. (2)综合以上资料写出斑马的分类地位. 界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 亚门 脊椎动物亚门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 哺乳纲 目 奇蹄目 奇蹄目 科 马科 马科 属 马属 马属 种 斑马 斑马 (3)从上述资料可以看出,分类单位越大,包含的生物种类就越 多 多 ,分类单位越小,包含的生物种类就越少 少 .(4)野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是 D D A.单峰驼和牛 B.单峰驼和野马 C.野马和牛 D.单峰驼和双峰驼 (5)下列哪一组动物之间的遗传物质的差异最大? B B A.野驴和野马 B.独角犀与牛 C.野驴与独角犀 D.金丝猴与长臂猿 (6)从以上资料可以推断出哺乳动物是由下列哪一类动物进化而来的? A A A.古代的爬行动物 B.古代的鸟类 C.古代的哺乳动物 D.化石 (7)请说出第(6)题中你做出推测的理由 哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生 哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生 .(8)你在植物园或动物园参观和在公园游览时,一定见过不少生物的标牌.这些标牌有利于我们了解各种生物的一些情况,便于我们更好地认识生物.这些标牌的主要内容有 中文名称 中文名称 、学名 学名 、科名 科名 和产地 产地 .(9)如果某动物园得到了一匹野马,准备给它写一个标牌,你能给帮这个忙吗?请在下边的卡片上写上介绍野马的标牌内容. (10)脊索动物门又分为三个亚门,如果增加“亚纲”这一分类单位,那么其分类地位应处在 C C A.纲与门之间 B.纲与亚门之间 C.纲与目之间 D.纲与界之间. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 如图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友.请根据已有的知识和生活常识回答下列问题. (1)A类生物终生生活在 (2)B虽然也在水中生活,但它与A类不同,理由是 (3)真正的陆生脊椎动物开始于 (4)生殖过程发生在水中的是 (5)E与D都能飞行,但E与D (6)这五类动物的共同特征是 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |