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下列生物中,发育属于完全变态的是(  )
A、蝼蛄B、蝗虫C、蚱蜢D、菜粉蝶
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答:解:ABC、蝼蛄、蝗虫、蚱蜢的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育;
D、菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育.
 所以发育属于完全变态发育的是D、菜粉蝶.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

廉江红江橙香甜可口,富含维C等营养物质,是我们湛江的特产,橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于(  )
A、营养组织、输导组织
B、营养组织、分生组织
C、分生组织、保护组织
D、分生组织、疏导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的.在丹麦,蓝眼的人相当多,在对一些家庭进行眼色遗传调查后得到 以下数据:
婚配方式家庭数目子女
父亲母亲蓝眼褐眼
1、蓝眼蓝眼1506250
2、蓝眼褐眼158317322
3、褐眼褐眼292582
(1)根据表中的数据可推出决定褐眼的基因是
 
基因.(选填显性、隐性)
(2)显性基因用D表示,隐性基因用d表示,写出上述三组婚配中双亲的基因组成:
1、
 
,2、
 
,3、
 

(3)第2组家庭中褐眼子女,如果他们与蓝眼人婚配,新生子女为蓝眼的概率是多少?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

亲代的遗传物质传给子代是通过(  )
A、体细胞B、受精卵
C、配子D、胚胎

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科目:初中生物 来源: 题型:

线形动物有了肛门,其生理意义是(  )
A、提高了消化食物吸收营养的效率
B、保证动物的足够的营养物质
C、保证动物有足够的能量
D、使得动物在生存中不依赖环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

北极鱼体内的某个基因具防冻作用,科学家将它抽取出来,植入到西红柿里,于是培育出来的新西红柿是一种全新的植物,这种技术叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列短文,回答有关问题:
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.喷射DDT造成了大规模的斑疹伤寒和森林鼠疫的爆发,在危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务----“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、
 
、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,
 
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?
 

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.除此之外动物还能促进
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

随着石油工业的发展,石油对陆地、海洋造成了污染,自然环境中有一类叫做假单孢
杆菌的细菌能够分解石油.但是每种菌只能分解石油中的一种成分.1975年科学家用
基因工程的方法,把分解其他三种成分的基因都转移到能分解另一种成分的菌内,创造出能同时分解四种成分的“超级细菌”.请分析回答:
(1)制造这种“超级细菌”的目的是
 

(2)这种“超级细菌”属于
 
生物.
(3)由此可见,细菌对人有有害的一面,也有
 
的一面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
外,任何生物都由
 
构成,它是生物体
 
和功能的基本单位.绿色开花植物的根、茎、
 
统称
 
器官,花、
 
、种子统称生殖器官.

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