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    16．桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种，其本质原因是（　　）
    A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．环境多样性

    分析 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．阅读下面材料，回答问题：
    材料一：2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、尤其在接触禽畜后及时彻底洗手；（2）注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼；（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜；（4）食用禽肉蛋时要充分煮熟；（5）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
    资料二：2014年3月24日是第19个“世界防治结核病日”，结核病是由结核杆菌引起的慢性性传染病，我国目前有500万活动性肺
    结核患者，病人要按医嘱规范用药，及时得到有效治疗并治愈．我们可以通过接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰等进行有效预防，
    （1）资料一中，H7N9型禽流感病毒的结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径，专家提出的建议中属于切断传播途径的是（1）（3）（4）（5）（写序号）；用抗生素治疗对H7N9型禽流感不起作用的原因是禽流感是由病毒引起的，抗生素对病毒不起作用．如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．这种免疫类型的特点是：针对某一特定的病原体或异物起作用．
    （2）资料二中，与真菌相比，结核杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核．如果不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体，这些耐药细菌的出现可以用达尔文的自然学说来解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
    A．左下方  变亮B．左下方变暗C．右上方  变亮D．右上方  变暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．从表中选出与如图中类别关系相符的选项（　　）
    选项①②③
    A绿色植物生产者生态系统
    B染色体DNA基因
    C红细胞白细胞血小板
    D种子植物被子植物裸子植物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于遗传病的说法中，正确的是（　　）
    ①由遗传物质引起        ②变异一定会导致遗传病的出现
    ③近亲结婚会增加发病率  ④遗传病都是隐性基因控制  ⑤色盲属于遗传病．
    A．①③⑤B．②④⑤C．①②③④D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．显微镜下观察人体口腔上皮细胞，不能观察到的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．胎儿与母体进行物质交换的场所是（　　）
    A．输卵管B．子宫C．卵巢D．胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．若子代的体细胞中性染色体组成为XYY，则出错极可能发生在（　　）
    A．其父的精子形成过程中B．其母的卵细胞形成过程中
    C．后代的受精卵细胞分裂过程中D．后代的体细胞分化过程中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在流感流行季节，下列哪一做法是通过控制传染源来防治的（　　）
    A．教室常开窗通风B．外出戴口罩
    C．让患病学生回家休养D．提前接种疫苗

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