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如图为人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中的B叫?
 

A、右心房  B、左心房  C、右心室  D、左心室
(2)将肺部的血由G送入心脏的是?
 

A、肺动脉    B、肺静脉    C、主动脉    D、上下腔静脉
(3)主动脉E与图中的
 
相连?
A、D 左心室     B、C  右心室    C、B左心房     D、A右心房
(4)心脏内瓣膜保证了血液流动的方向,请选择下列血液流动方向正确的一项?
 

A、A→C→F       B、M→A→H    C、E→B→D       D、F→C→A.
考点:心脏的结构,血液循环的途径
专题:
分析:图中结构名称:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,E主动脉,F肺动脉,G肺静脉,H下腔静脉,M上腔静脉.
解答:解:(1)图中结构名称:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,E主动脉,F肺动脉,G肺静脉,H下腔静脉,M上腔静脉.
(2)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.将肺部的血由G送入心脏的是肺静脉.
(3)左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.
(4)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.
故答案为:(1)B;
(2)B;
(3)A;
(4)A.
点评:此题考查了心脏的结构及血液循环的途径.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在医院采血时,所取血液一般来自静脉,原因是(  )
A、静脉分布部位较浅,容易找到
B、静脉内血液流动速度慢
C、静脉管腔大
D、以上说法都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

定期而且适度的运动对我们的健康有益.
(1)定期运动有什么好处?请就各项陈述,圈出「是」或「否」.
这是定期运动的一项好处吗? 是或否?
运动帮助预防心脏和循环的疾病. 是/否
运动可以达到健康饮食. 是/否
运动帮助避免变得过重. 是/否
(2)为什么当你在做运动时比起当你的身体在休息时,你必须更用力呼吸?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?请回忆当时的操作过程,回答下列相关问题:

(1)图1中,制作临时装片的正确操作顺序是:
 
(用序号表示).
(2)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自图2细胞中的[
 
]
 

(3)若显微镜的目镜为5×、物镜为40×,则观察到的物象放大
 
倍;若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在
 
上.
(4)洋葱表皮细胞具有的能量转换器为
 

(5)洋葱与我们相比,结构层次上没有
 
这一层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对某一害虫成灾区先后使用两种杀虫剂处理,实验结果如图所示.请据图回答:
(1)害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了
 
作用.在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的
 
,即抗药性.从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是
 
(定向或不定向的).
(2)从图中曲线可以看出,使用杀虫剂Ⅰ年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是
 
的结果.当第七年使用杀虫剂Ⅱ时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的具有
 
个体重新适应环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为人体健康肺内的肺泡及包围这些肺泡的毛细血管结构简图.请据图回答下列问题.

(1)气体X是
 
,气体Y是
 

(2)血管P是
 
血管,其内流的是
 
血液,血管Q是
 
血管;其内流的是
 
血液.
(3)血液经过此循环后,
 
血变为
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体生殖发育的部分过程示意图,据图分析并回答下列问题:
(1)图中[1]所示的器官是
 
,其作用主要是
 

(2)图中[3]所示的过程叫做
 

(3)卵细胞成熟后从
 
排出,受精后成受精卵,并开始分裂形成
 
.当胚泡移动到
 
内时就植入
 
,这就是怀孕.
(4)图中[5]所示的器官叫
 
,其作用是
 

(5)胚胎发育所需要的养料、氧气是通过
 
 和
 
从母体获得的.
(6)胎儿由图中[
 
]
 
产出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统图,请根据图回答:
(1)女性生殖系统的主要性器官是[
 
].
(2)精子进入女性体内后,在[
 
]内与卵细胞相遇,结合形成受精卵.
(3)胚胎和胎儿主要在母体[
 
]中发育.
(4)月经形成的场所是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类新个体的产生要经历由
 
细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,这一过程要在
 
完成.

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