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    10．把大米播种在土壤里，不能长出幼苗的原因是（　　）
    A．没有种皮B．胚乳缺损C．胚已破坏D．子叶被破坏

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

    解答 解：大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的．因此“把大米播种在土壤里”，不能长出幼苗的原因是“胚已破坏”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答
    （1）①过程为细胞分裂，②过程使细胞在结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织．
    （2）A、B、C三种细胞中A能产生和传导兴奋，和运动有关的是C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列营养成分，能够为人体提供能量的是（　　）
    A．维生素B．无机盐C．水D．糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，他们之间构成某种食物关系，经检测这些生物的体内都富含同一种有毒物质，其含量如图所示，由此推知他们之间构成的食物链最可能是（　　）
    A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→乙→甲C．甲→丙→乙→丁D．甲→乙→丁→丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．人体成熟的下列细胞中不具有细胞核结构的是（　　）
    A．白细胞B．红细胞C．血小板D．卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．我国黄土高原在数百年前曾是森林覆盖的地区，而今却变得水土大量流失，使江河泥沙增多，其主要原因是（　　）
    A．北方气温低，寒流长期侵袭
    B．降水稀少，常年干旱
    C．地壳运动频繁，树木被毁坏
    D．人类大量砍伐，过度开发，破坏了生态平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是晴天的上午，张娟同学设计的实验装置，请你据图回答：
    （1）此装置用于观察蒸腾作用是否正确？不正确，原因这样在塑料袋内壁上出现的水珠就有一部分来自土壤中水分的蒸发，使实验不严密、结论不可信．
    （2）打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内氧气
    较丰富，这是光合作用 的结果．
    （3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的二氧化碳较丰富，这是呼吸作用的结果．
    （4）通过（2）、（3）实验说明，绿色植物在维持自然界的碳-氧平衡起着决定性作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列生物中，属于单细胞真菌的是（　　）
    A．酵母菌B．青霉菌C．乳酸菌D．链球菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
    （1）图中植物细胞示意图是甲图，动物细胞示意图的是乙图．动物和植物细胞共有的结构是[2]细胞膜、[4]细胞核、[6]细胞质．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞有的结构是[1]细胞壁[3]叶绿体、[5]液泡．
    （3）细胞生命活动的控制中心是[4]细胞核，细胞通过细胞质与外界进行物质交换，由线粒体分解有机并释放能量，供细胞生命活动利用，生物所需的营养物质和能量都来自植物的叶绿体通过光合作用制造的有机物．西瓜甘甜可口，主要是因为[5]液泡内的细胞液中含有大量的糖分．

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