练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】植物体的结构层次为（ ）

    A. 细胞→组织→器官→植物体B. 组织→细胞→器官→植物体

    C. 细胞←组织←器官←植物体D. 组织←器官←系统←草植物体

    【答案】A

    【解析】

    动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。

    植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。可见植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，A正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】节肢动物的附肢，指的是（ ）

    A. 足B. 触角C. 足和触角D. 翅

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】环境对生物有影响，但生物对环境没有影响．________.（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是

    A. 生物能进行B. 生物有变异的特性

    C. 生物能生长繁殖D. 生物能排出体内产生的废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化的结果是（ ）

    A. 数量增多B. 体积增大

    C. 形成组织D. 形成器官

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽植物时要去掉部分枝叶，确保成活这样做的目的是（ ）

    A. 增强光合作用B. 降低呼吸作用

    C. 降低蒸腾作用D. 增强蒸发作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（____）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】脑和脊髓组成人的中枢神经系统，其中大脑是脑的重要组成部分，大脑表面的________内有多种生命活动的功能区。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是（　　）

    A. 干菜所含水分很少，不利于真菌的生长和繁殖

    B. 干菜内的细菌和真菌已经失去活性

    C. 干菜内有机物含量低，不利于细菌和真菌的生长和繁殖

    D. 温度过高，不利于细菌和真菌的生长和繁殖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案