A、珊瑚 | B、石头 | C、机器人 | D、鱼 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、光照 | B、水分 | C、温度 | D、空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
下图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答问题:
蛇 蝗虫 蚯蚓 信天翁 兔
(1)图中属于无脊椎动物的是___________。
(2)蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物,进行气体交换的器官依次是_____________。
(3)家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到电击。经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂。据此作答:
(1)这种行为属于 行为。
(2)无论动物等级高低,都会有 行为,动物越低等,这种能力就越 ,学会某种行为中尝试和错误的次数就越 。
(3)蚯蚓受到电击会逃避属于 行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:连线题
连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死 a.繁殖行为 ①——
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 b.防御行为 ②——
③天鹅的按时迁徙 c.社会行为 ③——
④饿狗为食物而争斗 d.攻击行为 ④——
⑤蚂蚁间的分工合作 e.迁徙行为 ⑤——
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科目:初中生物 来源: 题型:连线题
请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。
①骨膜 a.致密坚硬,抗压力强力
②骨密质 b.内含血管、神经等
③骨松质 c.有造血功能
④骨髓 d.结构疏松,能承受一定压
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