图(一)A、B表示人类体细胞部分染色体的组成,图(二)为人的生殖过程中染色体数目变化示意图,请据图分析回答:
(1)从图(一)中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的。从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是图 (填“A”或“B”)。
(2)图(二)中①、②过程分别发生在人体的什么器官?_______、_______。
(3)图(二)中人的精子的染色体数目是 ;卵细胞的染色体组成可表示为 。
(4)若图(一)中该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的部分染色体组成,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为 。
(1)B (2)睾丸 卵巢 (3)23条 22条+X (4)50%
【解析】
试题分析:(1)人类的正常染色体数目为23对,其中22对常染色体,1对性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,A图是男性的染色体图,B图是女性的染色体图。
(2)男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢。
(3)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方,因此,人的体细胞中的染色体数为23对46条,则精子中染色体的数量为23条,卵细胞的染色体为23条,组成可表示为:22条+X。
(4)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,因此生男生女的几率是一样的,都是50%。
考点:本题考查的是人的性别遗传和生殖过程,解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南市区考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
鸟胚胎发育的营养物质来自于鸟卵的
A.卵黄和胚盘 B.卵黄膜和卵白 C.卵黄和卵白 D.胚盘和卵白
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:综合题
人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。下图是中枢神经系统及其某一反射活动的反射弧结构图。请据图回答:
(1)图中[1]的表层叫___________,是调节人和动物生理活动的最高级中枢。人类特有的中枢是_____________。
(2)体操运动员身体平衡能力明显超越常人,其原因是[ ]_____________ 比较发达。
(3)在反射弧中,神经冲动传导的方向是________________________。(用图中的字母及“→”表示)
(4)星期天小丽在家做饭,不小心被烫了一下.赶紧把手缩回属于_________反射。缩手后感到疼痛,说明神经冲动沿[ ]___________内的神经纤维传到了__________,使人产生痛觉。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是
A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿
D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
在人人重视环保的今天,可作为监测空气污染指示植物的是
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:综合题
某生物实验室新进了一批生物标本,请你将这些标本放入贴有A~P不同标签的相应展示橱内(填序号)。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 E.被子植物
F.腔肠动物 G.扁形动物 H.线形动物 I.环节动物 J.软体动物 K.节肢动物
L.鱼类 M.两栖类 N.爬行类 O.鸟类 P.哺乳类
生物 标本 | 海带 | 油松 | 满江红 | 地钱 | 蚯蚓 | 水螅 | 人蛔虫 | 乌龟 |
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题
“穿花蛱蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”,诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是( )
A.无性生殖,变态发育 B.有性生殖,不完全变态发育
C.有性生殖,变态发育 D.无性生殖,完全变态发育
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题
在一次人工呼吸的模拟训练中,李明同学采取了以下急救措施,其中不正确的是( )
A.将被救者放在空气流通的场所
B.将被救者颈下垫高,头后仰
C.清除被救者口鼻内异物和污物
D.捏着被救者鼻孔,口对口用力吹气和吸气
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东汶上县初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
如果用下图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是
选项 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 鱼类 | 爬行类 | 鸟类 | 哺乳类 |
B | 染色体 | DNA | 基因 | 细胞核 |
C | 种子 | 胚 | 子叶 | 种皮 |
D | 微生物 | 病毒 | 细菌 | 真菌 |
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