A. | 学习行为能遗传给后代 | |
B. | 先天性行为是由遗传物质决定的 | |
C. | 动物越高等,学习行为越复杂 | |
D. | 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味等进行信息交流.
解答 解:A、学习行为是由环境因素决定的,不能遗传给后代如鹦鹉学舌,A错误;
B、先天性行为是由遗传物质决定的如蜘蛛结网,B正确;
C、动物越高等,大脑越发达,学习能力越强,学习行为越复杂,C正确;
D、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用,D正确.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点以及动物的通讯.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视野暗,细胞数目少 | B. | 视野亮,细胞数目多 | ||
C. | 视野暗,细胞数目多 | D. | 视野亮,细胞数目少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | |
B. | ②是细菌形成的芽孢 | |
C. | ②与③在结构上的区别是没有成形的细胞核 | |
D. | ③可用来制糕点和酒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 膈肌从甲变化到乙时,呼气 | |
B. | 甲图中胸腔内压强大于乙图中胸腔内压强 | |
C. | 甲图中膈肌舒张,乙图中膈肌收缩 | |
D. | 吸气过程、呼气过程完成的瞬间,肺内气压等于外界气压 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排泄主要通过泌尿系统来完成的 | |
B. | 排泄物是在消化道中产生 | |
C. | 通过排泄器官排出人体多余的水分和无机盐,这一过程也属于排泄 | |
D. | 人体粪便排出体外,这不属于排泄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
白细胞 | 血红蛋白 | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 30×109 | 150 | C |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
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