分析说明题：
张晓晨同学是一位爱动脑筋的同学，当她看到妈妈买回来的蒜黄时，便产生了疑问．蒜黄为什么是黄白色的？而自己家里培养的蒜苗却是绿色的？她就问妈妈，妈妈解释说：“蒜苗是绿色的，是因为含有叶绿素，而蒜黄没有叶绿素，所以是黄白色的．”张晓晨同学又问妈妈：“叶绿素又是怎样形成的呢？”这下可难住了妈妈．当她看到大白菜的心是白色的，而外面的叶子却是绿色的时候，她灵机一动，设计了如下表所示的实验方案，解开了她心中的疑团．
|
甲组装置 |
乙组装置 |
| 实验材料 |
大小、品种相同的大蒜每组5头 |
| 环境条件 |
25℃、光照充足 |
将甲、乙两组装置中的大蒜分别放置在两个大小相同的水槽里培养，加入的水量相同，以不淹没大蒜为准，两周后观察蒜苗的颜色变化．
（1）张晓晨同学做出的假设是：叶绿素的形成与光照 光照 有关．
（2）实验方案表中乙组装置的环境条件是25℃、黑暗 25℃、黑暗 ．
（3）此组对照实验的变量是光 光 ．
分析：光和适宜的温度是叶绿素形成的条件． 解答：解：（1）张晓晨同学看到不见光的大白菜心是白色的，而外面见光的叶子却是绿色的，提出的问题是叶绿素必须在光的条件下才能形成吗？作出的假设就应该是：叶绿素的形成与光照有关．
（2）甲组与乙组构成对照实验，二者的变量是光，乙组所处的环境条件应是：25℃、黑暗．
（3）甲、乙两组对照实验的变量是光．
故答案为：
（1）光照
（2）25℃、黑暗
（3）光 点评：实验组与对照组只能存在一个变量．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：素质教育新学案 生物学八年级下册
题型：043
分析说明题：
青蛙和鸡都是人类的好朋友，它们的进化地位谁更高等？比较它们在生殖发育方式上的不同特点，相信你能得出正确结论。
青蛙生殖方式是________受精，卵生；发育特点是________；生殖和发育过程都离不开________。鸡的生殖方式是________受精，卵生；鸡卵比青蛙卵的结构________；整个生殖发育过程脱离了________的限制。因此，你认为________更能适应复杂的环境，是比较高等的动物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物
来源：
题型：013
（分析说明题）下列说法正确的是
[ ]
A．喝酒越多显得越豪爽
B．喝酒越多待人越真诚
C．喝酒越多表明越有能力
D．喝酒越多对健康危害越大
查看答案和解析>>
科目：初中生物
来源：
题型：解答题
分析说明题：
张晓晨同学是一位爱动脑筋的同学，当她看到妈妈买回来的蒜黄时，便产生了疑问．蒜黄为什么是黄白色的？而自己家里培养的蒜苗却是绿色的？她就问妈妈，妈妈解释说：“蒜苗是绿色的，是因为含有叶绿素，而蒜黄没有叶绿素，所以是黄白色的．”张晓晨同学又问妈妈：“叶绿素又是怎样形成的呢？”这下可难住了妈妈．当她看到大白菜的心是白色的，而外面的叶子却是绿色的时候，她灵机一动，设计了如下表所示的实验方案，解开了她心中的疑团．
| 甲组装置 | 乙组装置 | | 实验材料 | 大小、品种相同的大蒜每组5头 | | 环境条件 | 25℃、光照充足 | |
将甲、乙两组装置中的大蒜分别放置在两个大小相同的水槽里培养，加入的水量相同，以不淹没大蒜为准，两周后观察蒜苗的颜色变化． （1）张晓晨同学做出的假设是：叶绿素的形成与________有关． （2）实验方案表中乙组装置的环境条件是________． （3）此组对照实验的变量是________．
查看答案和解析>>
科目：初中生物
来源：2011-2012学年山东省济宁市曲阜市七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
分析说明题： 张晓晨同学是一位爱动脑筋的同学，当她看到妈妈买回来的蒜黄时，便产生了疑问．蒜黄为什么是黄白色的？而自己家里培养的蒜苗却是绿色的？她就问妈妈，妈妈解释说：“蒜苗是绿色的，是因为含有叶绿素，而蒜黄没有叶绿素，所以是黄白色的．”张晓晨同学又问妈妈：“叶绿素又是怎样形成的呢？”这下可难住了妈妈．当她看到大白菜的心是白色的，而外面的叶子却是绿色的时候，她灵机一动，设计了如下表所示的实验方案，解开了她心中的疑团． | 甲组装置 | 乙组装置 | | 实验材料 | 大小、品种相同的大蒜每组5头 | | 环境条件 | 25℃、光照充足 | |
将甲、乙两组装置中的大蒜分别放置在两个大小相同的水槽里培养，加入的水量相同，以不淹没大蒜为准，两周后观察蒜苗的颜色变化． （1）张晓晨同学做出的假设是：叶绿素的形成与______有关． （2）实验方案表中乙组装置的环境条件是______． （3）此组对照实验的变量是______．
查看答案和解析>>
|
寒假大串联黄山书社系列答案
