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    18．无性生殖和有性生殖的区别主要体现在（　　）
    A．成体产生的后代个体数目不同B．成体给后代提供的营养物质不同
    C．能否产生生殖细胞D．是否有两性生殖细胞的结合

    分析 生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

    解答 解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以生殖过程是否有两性生殖细胞结合成受精卵是植物的有性生殖和无性生殖的主要区别．
    故选：D．

    点评 无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．

    （1）雌蕊和雄蕊是花的主要部分，与果实和种子的形成有关；
    （2）5指子房它发育成果实；6指胚珠，它发育为种子；
    （3）传粉受精后受精卵发育为种子的胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．以下是某同学模拟探究“馒头在口腔中变化”的实验记录，请根据表中内容回答问题：
     试管     加入的物质      处理方法  检验方法
    甲试管馒头碎屑适量+2mL唾液充分搅拌后放入37℃水10分钟加2滴碘液
    乙试管馒头碎屑适量+2mL清水充分搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
    丙试管适量馒头块+2mL唾液不搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
    （1）甲试管与乙试管是一组对照实验，实验的变量是唾液．
    （2）滴加碘液后，不变蓝的是甲试管，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成了麦芽糖．
    （3）乙试管与丙试管能不能形成对照？不能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人类个体发育的起点与其他大多数生物相似，都开始于（　　）
    A．胎儿B．受精卵C．婴儿D．卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．食品安全问题越来越引起人们的高度关注，以下做法不正确的是（　　）
    A．水果食用前用清水适当浸泡
    B．买肉类食品时，要查看是否有检疫合格证等
    C．买袋装食品时，一定要查看生产日期等信息，判断是否过了保质期
    D．发霉变质的食品一定不能食用，但为了不浪费，可以回收给农民喂猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．亲代与后代之间表现出既相似又有差异的特征，说明生物具有（　　）现象．
    A．遗传B．变异C．新陈代谢D．遗传和变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．对植物蒸腾作用的意义叙述错误的是（　　）
    A．提高空气湿度
    B．调节气候
    C．产生的蒸腾拉力是从下到上运输水分、无机盐的动力
    D．浪费水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为人的屈伸肘运动示意图，请据图回答：
    （1）哺乳动物的运动系统的组成骨骼和肌肉，是当[1]处于收缩状态，[2]处于舒张状态时，完成了人体屈肘动作．一块肱二头肌是由肌腱和肌腹组成．
    （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于收缩状态．
    （3）由以上实例说明动作的完成至少需要两组肌肉协调配合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．食物的消化过程：一是将食物切断、磨碎，与消化液，二是食物中大分子物质在消化酶的作用下被分解为能被人体吸收的小分子有机物．

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