分析 在鸟卵的结构图中,1是卵壳,2是卵壳膜,3是卵黄,4是胚盘,5是卵白,6是气室,7卵黄膜,8是系带.
卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位.
卵壳膜--有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.
气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸.
系带--固定卵黄的作用.
卵黄--卵细胞的主要营养部分.
卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状.
卵壳--起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换,据此解答.
解答 解:(1)图中1是卵壳,2是卵壳膜,3是卵黄,4是胚盘,5是卵白,6是气室,7卵黄膜,8是系带.
(2)3卵黄--卵细胞的主要营养部分.5卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
(3)(5)4胚盘里面含有细胞核,内有遗传物质,是胚胎发育的部位.
(4)5卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.有保护作用.
故答案为:
(1)卵壳;气室
(2)为胚胎发育提供营养物质
(3)[4]胚盘
(4)[5]卵白
(5)[4]胚盘
点评 回答此题的关键是:一、要学会识图,认识鸡卵的各部分结构名称;二、要理解各部分功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体分为头、胸、腹三部分 | |
B. | 身体呈两侧对称,运动器官发达 | |
C. | 体表有外骨骼,身体和附肢都分节 | |
D. | 身体由许多体节组成,感觉器官发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注入抗体、非特异性免疫 | B. | 注入抗体、特异性免疫 | ||
C. | 注入抗原、非特异性免疫 | D. | 注入抗原、特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一群狒狒组成的严格的“等级社会” | B. | 蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢 | ||
C. | 母鸡带着一群小鸡在觅食 | D. | 蜂群中的蜂王由工蜂来喂养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 空气中的水分全部被口腔吸收了 | B. | 鼻腔有温暖、湿润空气的作用 | ||
C. | 感冒病毒使空气中的水分减少了 | D. | 口腔有温暖、湿润空气的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状 | |
B. | 乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖 | |
C. | 乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 | |
D. | 甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的多样性 | B. | 生物数量的多样性 | ||
C. | 环境的多样性 | D. | 基因的多样性 |
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