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【题目】下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征

A.体表有刺细胞 B.有口无肛门

C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称

【答案】B

【解析】

试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称两侧对称、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门,腔肠动物和扁形动物的共同特征有口无肛门

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体心脏中,血液的流动方向是( )
A.心房→心室
B.心室→心室
C.心室→心房
D.心房→心房

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【题目】下列哪一种疾病不是遗传病( )
A.夜盲症
B.色盲
C.白化病
D.先天性愚型病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验,请据图回答问题:

(1)小明探究的问题是_____

(2)小明在实验中设置的变量是_____

(3)请你预测该实验的实验现象是:滴加清水的1号试管_____,滴加唾液的2号试管_____,出现这种现象的原因是_____

(4)实验中1号试管起_____作用。

(5)通过该实验可以得出的实验结论是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物所特有的特征是( )

A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 具有四肢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某科研小组用显微注射法获得转基因超级鼠的实验过程示意图,基本过程是往核未融合的受精卵内注射了大鼠的生长激素基因,结果是转基因超基鼠比它同胎出生的对照鼠的生长速度快2﹣3倍,体积大一被,这项研究被誉为分子生物技术发展的里程碑,请据图回答

(1)根据显微注射法获得转基因超级鼠实验过程的先后顺序,图中A﹣D四个步骤的正确排列顺序是_____

(2)豚鼠体色有黑色和白色,这在遗传学上被称为_____

(3)研究表明,豚鼠体色一串为长染色体隐性遗传,两只黑色的雌、雄豚鼠交配,生出的一窝小豚鼠中有白色和黑色的,那么豚鼠体色中的显性性状为_____,如果控制显性性状的基因用D表示,控制隐性性状的基因应d表示,那么子代黑色豚鼠的基因组成为_____

(4)在豚鼠的有性生殖过程中,基因在其亲子代间遗传的“桥梁”是_____

(5)转基因超级鼠的获得,说明了性状与基因的关系是_____

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【题目】下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是

A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段

B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水

C.苍蝇的发育过程属于完变态发育

D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

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【题目】分析资料,回答问题:

资料一如图1:2017年初,我国多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类碱易于传播且难以发现,但人类却很容易被感染,为了预防H7N9禽流感病毒,专家建议:

①要经常锻炼身体,提高抗病能力

②对病人要及时隔离与治疗

③对疫区要保持环境卫生丙严格进行室内外消毒

材料二如图2;据2017年4月中国青年网报道:某地的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

资料三:2017年入冬以来,我省多出发生呼吸道病毒感染疾病,导致人群密集焦点的学校和工厂很多人员请假就医,医院里就医者绎路不绝。为了控制流感疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①倡导人们经常用肥皂洗手

②建议未感染流感者接种流感疫苗

③在学校或工厂等人员密集地蒸煮食醋消毒

④建议流感患者打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置

⑤按时作息提高身体抵抗能力,请分析回答下列问题:

(1)材料一种,专家提出了预防H7N9禽流感的三项措施,从预防传染病流行的措施分析,按照控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的顺序排列①~③项措施的正确排序 是:_____(填序号)

(2)资料二中艾滋病的病原体与下列传染病的病原体属于同一类型的是_____(填序号)

①手足口病②天花病③狂犬病④肺结核⑤乙肝病⑥蛔虫病

目前预防艾滋病的最主要措施是_____,现在没有可以临床试验的艾滋病疫苗,因此所有可以直接或者间接接触到传染源的人都属于_____

(3)资料三显示,呼吸道传染病的传播途径是_____,在预防传染病的措施方面,专家建议的迹象措施中既属于保护易感者又属于特异性免疫的是_____(填序号)

(4)预防H7N9禽流感最好是注射疫苗,当疫苗进入人体后,刺激_____,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体,抗体和抗原的结合是_____的,就好似一把钥匙开一把锁开一把锁,这种疫苗反应就被称为特异性免疫

(5)人类免疫缺陷病毒主要侵入并瓦解人体免疫系统,严重威胁人体健康,艾滋病的传播途径是_____,其实艾滋病可控可防,正常的接触和交往不会传染艾滋病,如图3图示中,不会感染艾滋病的是_____(填数字序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是(

A事先设计好调查表

B将喜欢的生物如实记录,其他忽略

C将调查的植物叶采摘下来留作纪念

D你在小组独自进行调查

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