A. | 一母生九子,连母十个样--生物的变异现象 | |
B. | 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物间的捕食关系 | |
C. | 千里之堤,毁于蚁穴--生物对环境的影响 | |
D. | 大树底下好乘凉--环境对生物的影响 |
分析 (1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异.
(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式.
(3)生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境.
解答 解:A、一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异,A正确;
B、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系,B正确;
C、千里之堤、毁于蚁穴,体现了生物对环境的影响,C正确;
D、大树底下好乘凉,是大树(生物)对环境的影响,D错误.
故选:D.
点评 解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释、
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态平衡是一种绝对的平衡 | |
B. | 生态平衡是一种动态的平衡 | |
C. | 生态平衡是指生态系统中各种生物所占的比例不变 | |
D. | 生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茄子幼苗带土移植,主要目的是要更好地保护根 | |
B. | “合理密植”是提高农作物产量的重要措施 | |
C. | 生活在沙漠中的植物骆驼刺地下根比地上部分长得多,是对环境的适应 | |
D. | 绿色植物制造氧气,不消耗氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的个体发育是从受精卵开始的 | |
B. | 既能在水中生活,又能在陆地生活的动物就是两栖动物 | |
C. | 胎生和哺乳提高了后代的成活率 | |
D. | 产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始生命起源于非生命物质 | |
B. | 生物通过遗传、变异和自然选择,才能不断进化 | |
C. | 原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、氧气等 | |
D. | 生物进化经历了从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化历程 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2的含量减少,CO2的含量增多 | B. | O2的含量增多,CO2的含量减少 | ||
C. | O2和CO2的含量都增多 | D. | O2和CO2的含量都减少 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com