如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中完全错误的组合是( )
①染色体的数目和基因的数目一样多;
②DNA和基因共同组成染色体;
③一个DNA分子中含有一个基因;
④基因是有遗传效应的DNA片段.
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.④①②
科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)生物(解析版) 题型:选择题
秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜
B.用黑纸片把叶片的上面遮盖
C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热
D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列的叙述错误的是( )
A. 若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程
B. 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
C. 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化
D. 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是( )
A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年度第一学期七年级生物第一单元检测试卷(解析版) 题型:选择题
下图是以一条食物链中每个营养级数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
A.①→③→⑤ B.①→④→⑥ C.②→③→⑤ D.①→③→⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南长沙岳麓区学士中学八年级3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用( )进行呼吸
A.鳃 B.肺 C.皮肤 D.侧线
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