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下列植物中,能够监测大气污染的是(  )
A、杨树B、苹果树
C、狗尾草D、葫芦藓
考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.
解答:解:A、B、C属于被子植物,A、B、C不符合题意;
D、葫芦藓属于苔藓植物,有监测大气的作用.D符合题意.
故选:D
点评:关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

现有一台显微镜的目镜和物镜的倍数各为20倍.40倍,总的放大倍数是(  )
A、50倍B、60倍
C、800倍D、20倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,需要从侧面看着物镜,目的是(  )
A、防止物镜碰到拨片,造成损坏
B、使被观察的物对准物镜
C、更好地对光
D、使物镜降到刚好可以看清被观察的物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中属于生态系统的是(  )
A、洛神胡中所有的鱼
B、曹植公园里的所有植物
C、一片草原
D、树林里所有的蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

(下列不属于仿生的是(  )
A、宇航服B、蛙泳
C、薄壳建筑D、雷达

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科目:初中生物 来源: 题型:

用连接线将下列生物学家与其主要成就连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于乔木的一组是(  )
A、银杏、迎春
B、杨树、竹子
C、台湾松、月季
D、榆树、桫椤

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列细胞结构与功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字):
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有真正
 

(3)细菌的生殖方式是
 
生殖.酵母菌的生殖方式是
 
生殖.
(4)酵母菌结构里没有
 
,其营养方式属于异养.
(5)二者都是只有一个
 
 构成,能形成芽孢的是
 

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