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    人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是（ ）

    A．收获的粮食晒干后贮藏

    B．农业生产中及时耕松土壤

    C．夜间适当降低大棚内的温度

    D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东省七年级上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物学是研究 和生命活动规律的科学．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蜜蜂的发育是（ ）

    A．完全变态

    B．不完全变态

    C．非变态

    D．前期完全变态，后期不完全变态

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（ ）

    A．筑巢 B．孵卵 C．育雏 D．交配

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    科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    大熊的某一天是这样开始的：

    （1）闹钟响起，大熊匆匆起床．

    （2）经过了一夜，他感到尿急了．储存在膀胱里的尿液形成要经过 过滤和肾小管的重吸收．

    （3）洗漱．

    （4）大熊吃完牛奶和面包，背上书包出门．早餐中的面包主要在他消化道的哪个场所被消化？

    （5）一路急走，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换．交换的结果，使血液中的氧的含量 ．

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    科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为人体内部分系统关系示意图，其中的甲、乙、丙、丁分别应该为（ ）

    A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

    B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

    C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

    D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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    科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列“食物的消化和吸收”有关内容中，正确的是（ ）

    A．胆汁中含有消化脂肪的酶

    B．唾液中含有消化蛋白质的酶

    C．水、无机盐、维生素可直接被人体吸收

    D．胃是人体消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物在自然界中的作用不包括（ ）

    A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环

    C．净化污水 D．帮助植物传粉和传播种子

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题．

    （1）昆虫的发育有完全变态发育和① 发育两种方式．完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、 、成虫四个时期．

    （2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在② 中进行．

    （3）鸟卵的结构复杂，有坚轫的③ 保护内部结构．

    （4）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于 ．

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