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    【题目】生态系统由生物部分和 两部分组成。其中生物部分包括 、 、 。

    【答案】非生物部分；动物；植物；微生物（细菌和真菌）

    【解析】

    试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表，分析完成下列问题

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    2mL清水

    2mL唾液

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    不搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    加入碘液

    （1）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用________试管进行对照实验。

    （2）如果选用1，4，5号试管进行实验，其探究的问题是________？

    （3）实验中1和2号试管对照，可以探究唾液对淀粉的消化。1，2号试管都要在37℃下实验的原因是________。此实验预期2号的实验结果是________（填变蓝或不变蓝）。

    （4）实验结束后，该小组的同学还绘制了营养物质消化曲线图，图中曲线________表示淀粉的消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所表示的生理过程是（ ）

    A.心房收缩，心室舒张B.心室收缩，心房舒张

    C.心房、心室都收缩D.心房、心室都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交，结果如下图（相关基因用A， a表示）。请分析回答：

    （1）分析上图可以看出，该植物花色的显性性状是_____；乙组亲代蓝花植株的基因组成可能为______。

    （2）控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着______传递给子代；丙组子代蓝花和白花的比例是_____。

    （3）甲组子代花色的基因组成及比例是______，请用文字解释该基因组成及比例产生的原因：_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为模拟膈肌运动的模型示意图。下列相关叙述中，不正确的是

    A.模型中的钟罩代表胸腔，气球代表肺

    B.乙图演示的是吸气

    C.甲图的膈肌处于收缩状态

    D.此模型模拟的是胸廓纵径的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞结构中，呼吸作用的主要场所是（ ）

    A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（ ）

    A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

    B. 肾单位由②③④组成

    C. 血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血

    D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海马用辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终生生活在水中，据此，你判断海马是属于下列哪种动物（ ）

    A、鱼类 B、软体动物 C、哺乳动物 D、两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在白菜等十字花科蔬菜的叶上,常常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?请回答在探究这一问题的制订计划环节中,有关提高实验结果和结论可靠性的问题。

    (1)实验材料的选择是否恰当,关系到实验结果的可靠性。下图表示菜青虫发育要经过的几个阶段,本实验选作初始实验材料的是其中的________,你的理由是______。

    (2)要提高实验结果的可靠性,需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为:用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与________________________进行对照。

    (3)控制单一变量,是保证实验结果可靠性的关键因素。下图是实验材料放置的几种方式,其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲________________;乙____________________。

    (4)在实验进行到什么程度时计数,计数时设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准应是　（____）

    A.菜青虫离“叶片”比较近时

    B.菜青虫爬到了“叶片”上时

    C.菜青虫开始吃“叶片”时

    D.菜青虫把“叶片”吃完时

    (5)证据越充足,所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜4种十字花科植物和芹菜、莴苣、韭菜、葱4种非十字花科植物,为获得最为充足的证据,应如何选择使用这些实验材料,请将你设计的放置方式填写在下图中的空白圆圈内;如果按你的上述设计进行实验,要获得更为充足的证据,还应进行的实验环节是__________________________。

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