练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    14．从进化角度来看，鸟类比鱼、两栖类更高等，身体结构特点，习性更适应陆地生活．关于鸟卵比鱼卵适应陆地环境的描述错误的是（　　）
    A．鸟卵中的气室为胚胎发育提供氧气B．鸟卵外有坚硬的外壳
    C．鸟卵的卵白中含有较多水分D．鸟卵比鱼卵大

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．

    解答 解：鱼生活在水中，是体外受精，受水流等因素的影响，受精成功率不高；鲤鱼的卵自然孵化，在孵化过程中，容易被其它动物或鱼类吃掉，或被水冲走，卵的孵化受环境影响较大，孵化率低，幼鱼的成活率也低．而鸟卵较大，储存了大量的营养物质，卵外有坚韧的卵壳保护，亲鸟孵卵等，因此鸟卵的孵化受环境因素的影响较小，孵化率高，并且鸟能育雏，后代容易成活．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列做法与植物的生理活动不相匹配的是（　　）
    A．棉花苗生长期要经常松土，促进根的呼吸
    B．移栽幼苗时尽量带土坨，可以降低蒸腾作用
    C．为了提高温室大棚蔬菜的产量，可适量增加二氧化碳浓度
    D．贮藏粮食的地方应低温、干燥，抑制有机物的分解

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答
    ①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图
    ②将甲装置移到光下6小时
    ③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化
    ④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色
    ⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液
    （1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验变量是光照；A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着2个变量．
    （2）步骤③中，从A瓶B瓶C瓶挤出的气体中，A瓶能使澄清的石灰水变浑浊
    （3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是清水，小烧杯中的液体将变成绿色．
    （4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自B瓶的叶片．实验证明，绿叶制造淀粉不可缺少的条件是光，所需的原料有二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，不正确的是（　　）
    A．细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质一样
    B．细胞分化可形成不同的组织
    C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
    D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他科学的锻炼方式密切相关：
    （1）夏季早晨选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润，你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用的结果．
    （2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新．
    （3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的筛管（填结构名称）．
    （4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆坤同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图，你认为吴庆坤测量的是氧气气体的变化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅和残翅的昆虫，以下有关说法错误的是（　　）
    A．在此海岛上，无翅或残翅是有利变异
    B．是大风环境使昆虫产生了无翅或残翅的变化
    C．无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果
    D．大风环境会影响昆虫的进化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示家蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）生产上人们为了获得较多的蚕丝，需要延长[②]幼虫期．
    （2）课外养蚕小组的同学发现，蚕的幼虫有的是黄足的，有的是白足的，这种现象生物学称为变异．
    （3）课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验（控制相对形状的基因用B、b表示），结果如下表：
    组合亲代性状子一代性状
    一黄足×黄足黄足
    二黄足×黄足黄足、白足
    三白足×白足白足
    根据上述组合 可以判断出这对相对性状中白足是隐性性状．组合一的亲代基因组合是BB×BB或BB×Bb，组合二的子一代中基因组成Bb所占的比例为50%．
    （4）为了测定某一黄足蚕的基因型，从理论上较为合理的方法是：选用该黄足蚕与黄足蚕蚕交配，根据产生后代蚕足的性状即可判断．若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕，则该黄足蚕的基因组成是Bb．
    （5）2008年，我国桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色黄光蚕丝的新品种，这个事例说明生物的性状是由基因控制的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于真菌的特征，下列叙述错误的是（　　）
    A．细胞结构具有细胞壁B．都是单细胞的
    C．都没有叶绿体D．营养方式为异养

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．馒头、面包放置时间长会长“白毛”或“黑毛”，它们来自于（　　）
    A．空气中飘来的孢子B．空气中飘来的菌丝
    C．面团中酵母菌萌发形成的D．面粉放久了就可自身生霉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案