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如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找学习( )

A.《昆虫学》 B.《爬行动物学》 C.《哺乳动物学》 D.《鸟类学》

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016四川成都外语学校七年级上期末综合测试(一)生物试卷(解析版) 题型:判断题

生物体之所以由小长大,是由于细胞分裂和细胞生长。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南凤庆腰街中学八年级12月综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性最根本的原因是( )

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.植物的多样性

D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南凤庆腰街中学八年级12月综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括( )

A.栖息地的破坏和丧失 B.偷猎和乱捕滥杀

C.环境污染 D.合理开发和利用生物资源

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南凤庆腰街中学八年级12月综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物分类的最大单位是( )

A. 界 B. 科 C. 种 D. 属

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南凤庆腰街中学八年级12月综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物中,常作为监测空气污染程度的指示植物是( )

A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷1(解析版) 题型:填空题

分析下列图片,将图中的物体分成生物和非生物两类,并说明你的理由.

(1)图中的生物有

(2)图中的非生物有

(3)你的理由是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷1(解析版) 题型:选择题

调查法是常用的科学探究方法,以下说法错误的是( )

A.调查时,首先要明确调查目的和调查对象

B.调查时,有时范围很大,可采取选取一部分调查对象作为样本

C.调查时,要仔细观察,如实记录

D.调查时,必须逐个调查,因为这样,数据才准确

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的.“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )

A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

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