(3) 细菌菌落比较小,表面或 或
;真菌菌落比较大,呈 、 或
,有红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。
科目:初中生物 来源: 题型:
9. 下图表示的是鸟类不同行为,据图回答下列问题。
(1) 属于学习行为的是 图。这种行为是在
的基础上.通过环境因素的作用,由
而获得的行为。
(2) 先天性行为是简单的,出生时就必不可缺少的行为,对于动物维持生存来说,其意义在于能够使
动物 ,其局限性在
于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
9. 生活中,我们经常见到一些食品发生霉变的现象,造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件,设计了如下方案:实验用品:滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。
实验过程及现象如图所示,请回答下列问题。
(1) 针对甲组的实验设计方案,你分析他们小组可能要提出什么探究性问题?
?
(2) 根据生活经验,请你推测甲组实验中最先长出霉
菌的是 (填序号) 。
(3) 该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下
水分对霉菌生长的影响,但在实验设计时出现了错误,请你帮他们改正过来,并说明理由
(4) 通过探究活动和相关知识的学习,你认为霉菌的
生活需要哪些条件? 。
(5) 为了防止家中食品发生霉变,可以采取哪些措施?
。
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 细菌细胞是由下列哪组结构构成?( )
A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、不成形的细胞核
C. 细胞壁、细胞膜、细胞质
D. 细胞膜、细胞质
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2. 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )
A. 配制培养基 B. 接种
C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌
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5. 与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )
A. 菌落较大,呈绒毛状
B. 菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
C. 菌落较大,呈青绿色
D. 菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
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