【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答问题:
(1)制作临时装片时,已知图1中:A为擦,B为撕,那么正确顺序是_____.(用字母和箭头表示)
(2)环节D中滴加的液体是_____,目的是保持细胞的原有形态.
(3)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_____→6.(用序号和箭头表示)
(4)如图3所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于_____上.
(5)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化,应如何调节?_____.
①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜
A.①③B.①④C.②③D.②④
(6)给显微镜对光时,发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是_____.
A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔.
【答案】 A→D→B→E→C 清水 7→3→5→6 目镜 D A
【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。从图1中可以看出:A是擦、B是撕、C是染、D是滴、E是盖。图2中1目镜,2镜筒,3装换器,4物镜,5遮光器,6反光镜,7粗准焦螺旋,8细准焦螺旋,9镜臂,10镜柱。
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
从图中可以看出:A是擦、B是撕、C是染、D是滴、E是盖、故实验操作顺序是:A→D→B→E→C;
(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,滴加清水的目的是保护细胞的原有形态;
(3)对光时,先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;左眼看着目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到白亮的视野。用显微镜观察制作好的临时装片时,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋。
(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的异物,异物的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转换物镜,污点还是存在就不在物镜上;移动装片,污点不动,则污点不在装片上;那么异物一定在目镜上。
(5)换用高倍镜后视野变暗了,应把显微镜的视野调亮选用大光圈、凹面镜调节;故选D。
(6)物镜对准通光孔,就能让光线通过,与使用了低倍镜无关,A错误;当物镜没有对准通光孔,光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就不会看到白亮的视野。这时需要转动转换器调节使物镜对准通光孔就可,B正确;反光镜对准光源,光线会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野,C正确;光圈对准通光孔,光线就会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野,就会看到白亮的视野.与光圈的大小无关,D正确。
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【题目】蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题.试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
(2)作出假设:_____.
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水.
②如图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取_____只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_____.
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中.
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况.
(4)结果预测:
A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明_____.
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明_____.
(5)实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着.
(6)实验结论是:_____,与你做出的假设_____.
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【题目】我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种。这是利用了
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生杰系统的多样性 D.生物形态的多样性
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【题目】下列有关细胞的叙述正确的是( )
A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
B. 细胞都具有分裂能力
C. 生物都是由细胞构成的
D. 细胞都有成形的细胞核
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【题目】下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A. 须臾十来往,犹恐巢中饥 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D. 探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
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【题目】一种组织就是一个细胞群,组成该细胞群的是( )
A.形态不同、结构和功能各异的许多细胞
B.形态相似、结构和功能不同的许多细胞
C.形态不同、结构和功能相似的许多细胞
D.形态相似、结构和功能相同的许多细胞
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【题目】如图是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]_________。
(2)根生长最快的部位[ ]_________。
(3)根能不断长长的原因:[ ]_________细胞数量增加和[ ]_____________细胞体积增大。
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【题目】如图是根据生物的特征进行分类的图示.例如,A类动物是以卵生为分类依据进行归类的.
(1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的类动物.
(2)图中C类动物是以(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类.
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