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【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

(1)本实验的对照组是_____________

(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是________

(3)玉米种子的种皮和果皮紧贴在一起,所以玉米粒是______________

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,可以采用__________的方法避免。

(5)将大米种到地里不能萌发的主要的原因是_________________________

【答案】 乙丙 果实 人工辅助授粉 胚不完整

【解析】试题分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组

(1)通过本实验可以看出,本实验设置了三组对照实验,乙与甲、乙与丙、乙与丁,甲乙两组变量是水分,乙丙两组变量是温度,乙丁两组变量是空气种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气乙装置在该实验中起对照作用
(2)要探究温度是影响种子萌发的环境条件,必需以温度为变量形成对照实验,因此可选用装置乙和装置丙形成对照对比乙与丙的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度
(3)玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,很难分离,因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补
(5)种子萌发的外界条件有适宜的温度、适量的水分、充足的空气种子萌发的自身条件包括胚是完整的,种子是活的,度过休眠期的,大米其实是水稻的胚乳部分,在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤;使胚不完整,所以将大米播种到地里,长不出幼苗来

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传粉和受粉的有效时期,通常是( )
A.开花前,雄蕊成熟时
B.开花后,花瓣萎缩时
C.开花前,胚珠形成时
D.开花后,雌蕊已成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】合理密植有利于单位面积产量的提高,其主要原因是

A. 合理利用光照 B. 充分利用土壤肥力

C. 增加了植株的数量 D. 充分利用土壤的水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用下表三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:

台号

目镜

物镜

A

B

10×

10×

C

15×

40×

(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是_________号。

(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是_________号。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】,请回答问题。

1 菜粉蝶是菜青虫的

2探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?

①你的假设是________________________________。

②寻找有菜青虫卵的叶片。

③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天习得的行为。

④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片如芹菜、莴笋叶等为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_________组叶。

⑤实验结论:菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为。

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【题目】将馒头放入口中,慢慢的咀嚼、细细的品尝,你会感觉有甜味。(馒头的主要营养成分是淀粉,淀粉本身是没有甜味的)

(1)结合上述生活体验,你提出的问题是:_____________________________

(2)下表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验:

试管编号

馒头的处理

等量馒头碎屑

等量馒头碎屑

等量馒头块

加入的液体

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

水浴温度

37℃

10分钟后取出,加入2滴碘液,摇匀,观察颜色变化

①甲、乙作为对照,则试管乙中加入的液体A是____________________

②滴加碘液后,试管__________中颜色不变蓝,原因是淀粉在口腔中被分解为__________,其遇碘不变蓝。

③由试管甲、乙中的实验现象,得出的结论是:______________________________

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【题目】分析材料,回答下列问题。

某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才挖开洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

1黄蜂的繁殖行为是 填“先天性行为”或“学习行为”,判断的依据是

2小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有 行为的昆虫小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着

3小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于 法。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,被誉为“岁寒三友”。以下对它们的叙述,不正确的是

A.都能产生种子,属于种子植物

B.茎中都有形成层,能不断长粗

C.竹笋长成新竹子,属于无性生殖

D.松的种子裸露,外面没有果皮包被

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【题目】吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的( )

A. 细胞壁上 B. 液泡中 C. 细胞核内 D. 细胞质中

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