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如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图中血管[⑥]的名称是
 

(2)血液由[④]射出,流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环途径叫
 
,[④]和[⑦]之间的瓣膜是
 
,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动.
(3)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
 ABCD
氧气40lOO30102
二氧化碳46425040
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是
 
 

(4)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需
 
次经过心脏才能到达扁桃体.
考点:血液循环的途径
专题:
分析:图示为血液循环和气体交换示意图,其中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是肺动脉,⑥是肺静脉,⑦是主动脉.
解答:解:(1)心脏的四个腔有:左心室、右心室、左心房、右心房.这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连.与左心房相连的血管是肺静脉,与左心室相连的血管是主动脉,与右心房相连的血管是上、下腔静脉,与右心室相连的血管是肺动脉.所以图中血管[⑥]的名称是肺静脉.
(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.  位于动脉和心室之间的瓣膜是动脉瓣,作用是防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉.
(3)(4)由统计表格判断出代表静脉血和组织细胞的序号分别A、C.通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎,药物到达扁桃体经过的途径是各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→扁桃体.需要2次经过心脏.如图所示: 
故答案为:(1)肺静脉
(2)体循环;动脉瓣
(3)A;C
(4)2
点评:解题的关键血液循环的途径以及人体内的气体交换.
练习册系列答案
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如图是肾的内部结构示意图,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、肾脏的结构和功能单位叫做肾单位
B、正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖
C、①中流的是动脉血,②中流的是静脉血
D、⑥中流的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个水域生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)该生态系统中生产者是
 
;消费者是
 

(2)大鱼与小鱼之间的关系是
 
,小鱼与小鱼之间的关系是
 

(3)请写出该生态系统中的一条食物链:
 

(4)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是
 
 

(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是
 

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自然界是由
 
的物体和
 
的物体组成的,其中前者叫做生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物结构中,属于果实的一组是(  )
A、葵花籽、小麦粒
B、蚕豆、绿豆、菜豆
C、芝麻、西瓜籽
D、花生仁、杏仁

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下列珍稀植物中不能产生种子的是(  )
A、银杉B、水杉C、桫椤D、人参

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于蝗虫生殖、发育的叙述,错误的是(  )
A、蝗虫的一生是从受精卵开始的
B、蝗虫的个体发育分四个时期
C、在发育过程中,有蜕皮现象
D、个体发育过程属于不完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关动物行为的描述不正确的是(  )
A、动物的行为是一个运动、变化的动态过程
B、每种动物行为的产生离不开动物体自身的感觉器官、运动器官的作用
C、每种动物行为的产生离不开神经系统和激素的调节作用
D、每种动物行为都是自身产生的,与生活环境无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物组合中,都没有根、茎、叶等器官分化的是(  )
A、水稻与水绵
B、铁线蕨与紫菜
C、海带与紫菜
D、松与葫芦藓

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