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【题目】如图交叉部分为三种动物间的共同特征,对ABCD的描述错误的是(  )

A. 有脊柱

B. 卵生

C. 用鳃呼吸

D. 体温恒定

【答案】C

【解析】

鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生;

哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。

金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱,属于脊椎动物,故A正确;金鱼、家鸽都是卵生,白鲸是胎生,故B正确;金鱼、白鲸都在水中生活,金鱼用鳃呼吸,白鲸用肺呼吸,故C错误;白鲸和家鸽都是恒温动物,故D正确。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是(  )

A. 培养皿A中气泡内的气体是氧气

B. 培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C. 通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体

D. 通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件

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【题目】为了促进儿童骨骼的发育,除了要多补充含钙的食物,还应补充(  )

A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草履虫的结构图,请读图并填空:

(1)草履虫生活在水中,靠[]________进行运动.

(2)草履虫通过[]_________从水中获得氧气,并通过________将产生的二氧化碳排出体外.

(3)草履虫代谢的废物是由[]________收集,进而排出体外的.

(4)不能消化的食物残渣从[]_________排出.

(5)根据显微镜下的观察,草履虫不具备________ , 不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,因此属于生态系统中的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是()
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.筛管是运输水和无机盐的附属结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,这部分茎 就不能增粗。这是因为,被破坏的结构包括()
A.韧皮部
B.形成层
C.木质部
D.树皮

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【题目】在探究光对鼠妇分布的影响时,确定的变量是,应该设置 两种环境。

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【题目】目前已知的动物种类150多万种,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,它们的主要区别在于有无

A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓

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【题目】根据米勒实验,下列叙述不正确的是(  )

A. 米火花放电是模拟原始地球上的闪电

B. 原始大气的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等

C. 米勒实验模拟原始地球条件使水蒸汽、氨、氢气、甲烷等气体合成了有机小分子物质核苷酸

D. 米勒实验的结论是在一定条件下原始大气中各种成分能够变成有机小分子

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