【题目】下图为心脏及其相连血管解剖图,请回答:
(1)请在横线上写出结构名称:A ,D ① ② ⑤ ⑦
(2)用字母、数字和箭头表示血液流经①致⑤的过程 。
(3)[ ] 可以保证血液由心房流向心室而不能倒流。
(4)血液循环途径中的体循环起点是图中的[ ] ,肺循环的终点是图中[ ] 。
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【题目】下表为某男子到医院检查血液常规的结果,请帮助诊断一下。
(1)该患者所检查的几项指标哪些不正常?
(2)该患者可能患什么病?
(3)假如你是医生,你会建议他在日常饮食中注意哪些事项呢?
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【题目】如图是一滴血在显微镜下的视野图,请选择有关序号填在括号内,并回答下列问题:
(1)当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是[ ]它们是___________细胞。
(2)运输氧的是[ ],它们是___________。
(3)有加速止血和凝血作用的是[ ],它们是_________。
(4)含有蛋白质、葡萄糖、无机盐的是[ ],它们是____________。
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【题目】下图是血液与组织细胞之间进行物质交换示意图,请据图回答:
(1)图中血管的类型是 ;判断的依据是:只允许 呈单行通过;管壁极薄,只由 细胞构成。
(2)红细胞的主要功能是运输 ,当血液里红细胞的数量过少时就会出现 的症状。
(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,最终由 系统排出体外,其它代谢废物则主要以形成 的形式排出体外。
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【题目】在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示:
(1)你认为观察效果最好的是________同学,请你分别指导其他三位同学的操作:
①同学____乙____(甲、乙、丙或丁),指导要点: 换用凹面镜或选用大光圈 ;
②同学________(甲、乙、丙或丁),指导要点:_____________________________;
③同学________(甲、乙、丙或丁),指导要点:____________________________。
(2)若同学们观察时有下列显微镜的镜头供使用,请回答下列问题。
图中所示显微镜的镜头中,A、B、C是________,判断的依据是________;D、E、F是________。
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【题目】下面是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验图,请据图回答:
(1)图甲中,两支试管中糨糊的量应该_________;图乙中,滴加到两支试管中的清水和唾液的量也应该___________。
(2)图丙实验装置表明,唾液淀粉酶分解淀粉的适宜温度是_______。
(3)图丁中的______号试管加碘后会变成蓝色,其原因是:糨糊的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘液会变成蓝色。____号试管加了碘液后不变蓝色,说明__________________________,由此可推断出人体内淀粉的初始消化部位是 。
(4)1号试管在实验中起_______作用。
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【题目】下图是能量流动方向的示意图。请据图回答下列问题。
(l)图中①表示 作用,它将太阳光能转变成贮存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的 (叶绿体/线粒体)中进行。
(2)图中②表示 作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。
(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的 平衡。
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【题目】下图是小黄探究绿色植物生理作用的两个实验,请据图分析。
(1)在实验一中,试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行 作用产生的。小黄将带火星的木条伸入试管内,观察到木条 ,证明该气体是 。
(2)在实验二中,小黄将绿色植物放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的 运走耗尽。暗处理后,再将甲、乙两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,并进行脱色、漂洗、滴加 。观察到的现象是: 装置中的叶片变蓝。这个探究实验的变量是 ,通过实验证明绿色植物制造淀粉需要 。
(3)综合上述两个实验的结论,小黄认为绿色植物对维持大气中 的平衡起重要作用。
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【题目】下图是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。(“[ ]”内填图中标号,“ ”上填相应文字。)
(1)图中标号2 所示结构叫 。
(2)切西瓜时流出的汁液,存在于细胞的[ ] 中。
(3)图中标号3 所示结构叫 ,它是绿色植物进行 作用的场所。
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