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3.关于植物生长的叙述,正确的是(  )
A.植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的、含钾的无机盐
B.伸长区细胞迅速变大是根伸长的唯一途径
C.种植农作物给它松土的目的是给根提供充分氧气,有利于根的呼吸作用
D.田间一次性施肥过多,会使作物出现“烧苗”现象,可采用的补救方法是:疏松土壤

分析 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.

解答 解:A、植物生长需要多种无机盐,需要量最大的是含氮磷钾的无机盐,错误.
B、根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,错误.
C、植物的根呼吸的是土壤中的空气,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空气增多,有利于根的呼吸作用,正确.
D、田间一次施肥过多会使作物出现“烧苗”现象,可采用的补救方法是大量浇水,错误.
故选:C

点评 解题的关键是学会对所学知识的灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.成熟的植物细胞中有许多个小液泡.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.仙人掌的叶变成剌,防止水分散失,茎肥大有储水功能,导致这种情况的原因是(  )
A.仙人掌的这种形状,更美观
B.仙人掌为了适应干旱的环境产生的变异
C.仙人掌的这种形状,防止其他生物对它的侵害
D.仙人掌的这种形状是自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察.请回答相关问题:
(1)图1中1表示的是转换器;
(2)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中10×的物镜进行观察.
(3)根据显微镜结构图回答:图1中表示物镜的是标号2;观察到物像后,微调标号6,可以使物像更加清晰.
如发现视野中有一个污点,这个污点可能存在于图1中的标号是2或4.
(5)图2中①②③④是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头,若要在视野内看到较多的细胞,宜选用的镜头组合是①④;若要看到较清晰的细胞,宜选用的镜头组合又是②③.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.藻类植物和蕨类植物的共同特征是(  )
A.没有根、茎、叶的分化B.都是多细胞的生物体
C.体内都有输导组织D.依靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在可控制温度和大气成分的温室中,可以人工配制营养液无土栽培蔬菜,请回答下列问题:

(1)白天天气晴朗、光照充足时,为使作物增产,除满足无机盐和水的需求外,生产中经常要进行“通风”,其目的是适量增加二氧化碳的浓度.
(2)温室白天应适当增强光照,夜间降低温度,这是因为夜间降低温度,可以降低蔬菜的呼吸作用从而增加了有机物的积累.
(3)用于无土栽培的营养液,是依据植物生活所需的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制而成.
(4)甲图是某密封的大棚内一天24小时测到的二氧化碳含量变化曲线,乙图表示大棚蔬菜叶片上氧气和二氧化碳进出的情况.蔬菜一天当中有机物积累最多的时间点是18点.甲曲线所示的6点~18点时间段与乙图中A叶片情况对应.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.临时玻片标本的制作:
擦:用纱布擦净载玻片 和盖玻片→滴:在载玻片中央滴一滴清水→取:用镊子 夹取洋葱鳞片叶内表皮薄膜,将其浸入载玻片中央的水滴,并用镊子展平→盖:用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴,然后再轻轻盖在生物材料上→染:根据需要染色(使生物材料浸没在染液中)→吸:用吸水纸 吸去多余的液体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.2000多年前,“神医”扁鹊就已经用“切脉”的方法诊断病症了,他所触摸的血管是(  )
A.B.C.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式(  )
A.水蚤游到水螅口中B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

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