精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下表为探究种子萌发的环境条件的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

1)用培养皿AB进行对照,所探究的问题是____________________

2)探究温度对种子萌发的影响,应用__________两组培养皿做对照实验。

3)指出本实验设计中的一处不足:_______________

4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,请你分析可能的原因____________________(写出一种即可)。

5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,____________________

第二步:____________________,另一组置于黑暗的环境中。

【答案】1)种子的萌发是否需要水

2AC

3)每组种子的数量太少

4)种子在休眠期、胚的结构不完整、胚没有活性

5)放在适宜的相同温度下;一组放在光照条件下

【解析】

试题分析:(1)通过比较A、B可以看出,变量是水,所以要探究的问题是种子的萌发需要水分吗?

(2)A和C比较,变量是温度,所以想要探究温度对种子萌发的影响,用AC两组培养皿做对照实验。

(3)由于每组种子的数量太少,容易出现偶然性。

(4)当种子萌发的外界条件都具备时,如果种子还没有萌发,可能是种子自身出现了问题,如种子在休眠期、胚的结构不完整或胚已死亡或胚没有活性等。

(5)若要探究光照对种子萌发的影响,实验变量是光照,除了光照这一条件不同外,其他条件都应相同。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

1若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有______用代码表示若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____用代码表示

2图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸

3从运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________至少答两点).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于生物影响环境的现象是( )

A.朵朵葵花向太阳 B.树林能保持水土

C.候鸟迁徒 D.骆驼能生活在荒漠中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是

A胎生哺乳 B用肺呼吸 C有脊柱 D体温恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列骨、关节和肌肉的模式图中正确的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,分析回答下列问题:

1)[]表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过__________实现的。当人体吸气时,膈肌处于__________状态。

2)血液中运输氧的血细胞是__________,氧气由这种血细胞携带经过[]过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。

3)人体通过消化系统吸收食物中的营养物质。其中蛋白质的消化起始部位是__________

4)某人咽喉炎需口服消炎药,药物到达患处,需经过心脏__________次。

5)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:

1食虫鸟与蜘蛛的关系是

2青蛙与蜘蛛的关系是

3最长的食物链包括 个营养级。

4此生态系统最重要成分是

5为第四营养级的生物有

6作为一个完整的生态系统,它还应包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.

(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是 (填单独成对)存在的.

(2)图中精子的基因组成为

(3)子女表现的性状为 (填有耳垂无耳垂).

(4)子女的基因组成为

(5)我国婚姻法禁止有 和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:

请分析回答:

(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在_________的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。

(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_______

(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_______步骤。

(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是_______

(5)根据实验结果,得出的结论是:____________________________

(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以____小时为宜。

查看答案和解析>>

同步练习册答案