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    【题目】保护和利用森林资源的最佳方案是（ ）

    A. 封山育林，禁止砍伐

    B. 允许林区人民大砍大种，先富起来

    C. 营造单纯的杉木林

    D. 实行有计划的合理砍伐和利用

    【答案】D

    【解析】

    试题 森林是可再生资源，我们要保护好，合理地开发和利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量。同时要提高 木材利用率和综合利用率。单纯的杉木林中生物种类单一，生态系统的自动调节能力差，生态平衡易被破坏，不利于保护森林资源。

    考点:保护植被的意义。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）该生态系统中能制造有机物的是________，剑水蚤、小鱼则属于________者。

    （2）除图1中所示成分外，该生态系统生物成分还应该有_________者。

    （3）写出图1中包含的一条食物链是______________。若该池塘被杀虫剂污染，一段时间后，体内杀虫剂含量最高的生物是__________

    （4）若向该池塘中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系如图2中的_________所示。

    （5）一段时间后，池塘中各种生物的数量又恢复________状态，是因为生态系统具有一定的__________能力。

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    【题目】下列物质中，全部是有机物的一组是（ ）

    A. 糖类 脂类 蛋白质

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    【题目】培养细菌和真菌的正确程序是

    A. 配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养 B. 配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养

    C. 配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌 D. 接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶片的形态多种多样,但是叶片的基本结构是相同的。是由树皮、叶肉和叶脉三部分组成的。（_____）

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