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    图中可以用于调节光线的组合是（　　）
    A、①③B、④⑤C、①⑥D、②③
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，需要强光线用凹面镜和大光圈，需要弱光线用小光圈和平面镜．①目镜、②镜筒、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋和细准焦螺旋．
    解答：解：遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮．所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜．根据以上分析可知，显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜．
    故选：B
    点评：解本题时，要注意显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A、人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响
    B、神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构是反射弧
    C、依靠激素所进行的调节也属于反射活动
    D、神经系统结构和功能的基本单位是神经元

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    “草盛豆苗稀”，草和豆苗之间的关系属于（　　）
    A、捕食B、竞争C、合作D、寄生

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    “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句俗语反映的是（　　）
    A、生物能新陈代谢
    B、生物具有遗传现象
    C、生物能由小长大
    D、生物能适应一定的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种镜头组合，在视野中看到的  细胞数目最多（　　）
    A、5×，45×
    B、10×，20×
    C、10×，40×
    D、10×，10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无成对染色体存在的细胞是（　　）
    A、卵细胞B、受精卵
    C、白细胞D、上皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，受精作用都脱离了水的限制的一组是（　　）
    A、大豆、水杉、杉树
    B、海带、蕨、地钱
    C、雪松、黄山松、石松
    D、菜豆、大豆、水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草原生态系统请根据图回答问题．
    （1）图中生产者是
     
    ．
    （2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为
     
    者．
    （3）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是
     
    者．
    （4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是
     
    和
     
    ．
    （5）写出其中一条食物链：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究技能中科学观察是（　　）
    A、随意观察
    B、用各种感官进行观察，不需要借助工具
    C、要按照从上到下、从前到后的顺序进行观察
    D、观察实验中发生的变化

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