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3.据图回答下列问题:

(1)图中的“”代表染色体,A和a代表基因.
(2)在形成精子(或卵细胞)的过程中,性细胞的每对染色体中的1条进入精子(或卵细胞).
(3)人体的受精卵中有46条染色体,精子中有23条染色体.

分析 染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.

解答 解:(1)基因是具有遗传效应的DNA分子的片段,它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上,图中的代表染色体,其上面的片段A、a代表基因.
(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,分别进入两个生殖细胞中.所以在形成精子或卵细胞的过程中,体细胞中每对染色体中的1条进入精子或卵细胞.
(3)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.人的体细胞中有23对染色体.因此人体的受精卵有46条染色体,精子中有23条染色体.
故答案为:(1)染色体;基因;
(2)1;
(3)46;23.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体的变化以及性染色体的组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年吉林省长春市九台区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( )

A.上网搜索资料 B.用直尺测量肾蕨的高度

C.进行人口普查 D.用放大镜观察蚂蚁的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验结果如表.请根据实验结果回答问题:
组别亲代杂交组合子代植株性状
高茎矮茎
(1)高茎×高茎4090
(2)高茎×矮茎199197
(3)高茎×高茎297101
(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为相对性状.
(2)根据第(3)组的结果,可以推断矮茎 是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则(3)组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是BB或Bb.
(4)已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条,则生殖细胞中有7个DNA分子.
(5)进行第(2)组杂交实验时,可以采用人工授粉的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆.
(6)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于不可遗传的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为菜豆种子的纵剖面结构模式图,①-⑤中,细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同菜豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如表,请回答:
装置ABCD
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉华干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量230240
(1)根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)根据实验A和实验C的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.
(3)实验设计中,实验A和实验D不能形成对照,原因是有2个变量水分和光照,变量不唯一.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞.”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一.植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构④(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用.一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f (填字母).
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向向左移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝,B变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,正确的是(  )
实验活动操作步骤操作目的
A练习使用显微镜转动转换器调节光线强弱
B验证绿叶在光下制造淀粉把叶片放入酒精中直接加热使叶片脱色
C观察叶片结构用稀碘液染色把细胞核染成深色
D制作人口腔上皮细胞临时装片洁净载玻片上滴加生理盐水保持细胞原有形态
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a、b、c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动.请结合图示,根据所学知识,回答问题.
(1)食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[b]小肠;
(2)进行④过程时,肌肉处于舒张状态,④⑤表示的生理过程是肺与外界的气体交换
(3)经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是静脉血变为动脉血.
(4)图中属于人体废物排泄途径的包括②③④(图数字表示).
(5)排尿反射的神经中枢在脊髓,尿意在大脑皮层产生
(6)某人肾脏正常,但是尿液中出现了葡萄糖,原因是胰岛素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是某生物细胞中基因位于染色体上的示意图.下列对该图的叙述中,正确的是(  )
A.若M来自母方,则N一定来自父方B.此细胞是一个体细胞或受精卵
C.此细胞是一个生殖细胞D.M和N控制着生物的相对性状

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