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    有时医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（   ）
    A．供给全面营养B．提供能量
    C．止痛D．维持细胞的形态
    B

    试题分析：伤员不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个体重90千克的人体内约有水：
    A．25—40千克B．54—63千克
    C．70—80千克D．80千克以上

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人和动物的运动都需要消耗         ，来源于           ，它们经过消化吸收的过程，营养成分进入细胞。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能量是生物体进行生命活动的动力。生物体主要的供能物质是
    A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（   ）
    A．维生素ＤB．维生素ＡC．维生素ＢD．蛋白质

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服(    )     
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    食物中的营养成分有______________、____________、____________、____________、____________、____________六种。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？
    [查阅资料]
    青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．
    [实验操作]
    步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；
    步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；
    步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察．
    [现象记录]
    实验操作
    		实验现象
    淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁
    		蓝色不消褪
    淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水
    		蓝色褪去
    根据上述过程回答下列问题：
    （1）科学实验需要控制变量．下列情况会影响测定结果的是　 　．
    A．混合液放置时间不同       B．被测混合液的体积不同        C．锥形瓶的大小不同
    （2）在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是　    　．
    （3）能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是　     　．
    （4）请指出该实验存在的缺陷：　      　．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明的妈妈一直注意给他加喂钙粉，可医生还是诊断小明缺钙，原因是在服用钙粉时，没有补充（ ）
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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