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根据如图回答问题:

(1)图中A→C的过程为
细胞分裂
细胞分裂

(2)图中A→B的过程为
细胞分化
细胞分化

(3)图中B、C、D都属于
组织
组织
,因为它们都是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的.
分析:细胞通过分裂可以增加数量,但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体,因为生物体是有严整结构的体系.只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一整体时,才能完成复杂的生命活动.在多细胞生物体形成的过程中,核心的问题是细胞分化.
解答:解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,因此,细胞数目的增多是细胞分裂的结果如图中A→C的过程;随着细胞的分裂,细胞数量增多,细胞的形态和功能逐渐出现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞.这种由一般到特殊,由相同到相异的细胞变化的过程,叫细胞分化如图中A→B的过程.细胞分化产生了不同的细胞群,这些形态相似、结构和功能相同的细胞群就是组织,因此细胞分化的结果是形成了组织.
故答案为:(1)细胞分裂(2)细胞分化(3)组织
点评:此题考查了细胞分裂和分化的结果.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:
(1)表示呼气状态的是
图.
(2)当外界气体通过A时,变得
温暖、
温暖、
清洁
清洁
、和
湿润
湿润
,但这种处理能力是有限的,所以我们要保证环境的
卫生
卫生

(3)吸气时[D]处于
收缩
收缩
状态,膈顶
下降
下降
,使胸腔容积
扩大
扩大
,肺内气压
下降
下降
,于是外界气体通过〔A〕
气管
气管
进入[
B
B
]

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题(括号内填写序号或字母)
(1)心脏主要由
心肌
心肌
构成,分为四个腔,其中心壁最厚的是
B
B

(2)同侧心房与心室之间有
③房室瓣
③房室瓣
,心室与动脉之间有
动脉瓣
动脉瓣
,使血液只能按一定方向流动,而不能倒流.
(3)与心室相连的血管中,流动脉血的是
,流静脉血的是

(4)肺循环开始于图中
D
D
,终止于图中
A
A
.体循环开始于图中
B
B
,终止于图中
C
C

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:
(1)图中属于植物细胞的是
图.
(2)从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是
B、C、D
B、C、D
(填字母).
(3)图中B的功能是起
保护
保护
作用和控制
物质
物质
的进出.
(4)图乙中起保护和支持作用的结构为
细胞壁
细胞壁
(填名称).

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科目:初中生物 来源: 题型:

1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片,被在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面.发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域.根据如图回答问题:
(1)根据显微镜结构图回答:用来调节光线强弱的结构是⑦
遮光器
遮光器
;转动时,镜筒的升降范围较大的结构是[9]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
;接近观察物的镜头是④
物镜
物镜
;取显微镜时,握镜的部位是[12]
镜臂
镜臂

(2)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:
光线被遮挡住了
光线被遮挡住了

(3)当你观察时,发现视野中有一污点,你怎样判断它在哪里?
先转动目镜,污点转动说明污点载日镜上,如果不动,则在物镜或者在玻片上,再移动玻片,污点移动,说明在玻片上,如果不动,则在物镜上.
先转动目镜,污点转动说明污点载日镜上,如果不动,则在物镜或者在玻片上,再移动玻片,污点移动,说明在玻片上,如果不动,则在物镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:
(1)图中A表示
细胞的分裂
细胞的分裂
过程,B表示
细胞的分化
细胞的分化
过程.
(2)细胞分裂是指
一个
一个
细胞分成
两个
两个
细胞的过程.分裂之前的细胞称为
细胞,分裂后形成的新细胞称为
细胞.细胞分裂时,最先分裂的结构是
细胞核
细胞核

(3)由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫做
组织
组织
.植物体的主要组织有
保护组织
保护组织
营养组织
营养组织
输导组织
输导组织
机械组织
机械组织
. 人和动物体的组织主要有
上皮组织
上皮组织
肌肉组织
肌肉组织
神经组织
神经组织
结缔组织
结缔组织

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