科目:初中生物 来源: 题型:
A、控制传染源、第二道防线 | B、切断传播途径、第三道防线 | C、保护易感人群、第三道防线 | D、保护易感人群、第一道防线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、抗体、控制传染源 | B、抗原、保护易感人群 | C、抗体、保护易感人群 | D、抗原、切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、虾中有毒 | B、虾能传播细菌 | C、抵抗抗原侵入的免疫功能过强 | D、抵抗抗原侵入的免疫功能过弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、呼吸道粘膜纤毛清除异物的作用 | B、人体随时清除体内产生的肿瘤细胞 | C、胃酸杀死胃内的细菌 | D、噬食体内衰老、死亡、损伤的细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、特殊糖类 | B、特殊脂类 | C、特殊病原体 | D、特殊蛋白质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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